宝宝常常会创造出一些“杰作”来,比如用积木搭出一个新的模样,用橡皮泥捏出一怪物,或把几个玩具堆叠摆放在一起,弄出一个奇怪的造型等等。这些在大人眼里看来一点意义也没有,但对宝宝来说却是他独立思考,动手创造出来的结果,是他内在能力的外在表现,此时他非常需要有人来欣赏他的“杰作”。但有的父母对宝宝的这种心理需要,只会说“这是什么呀!”,打击了宝宝的积极性。如此等于给宝宝正热烈的内心泼凉水,宝宝便会抗议大人给他任何东西,因为他的兴趣、积极性、自信、创造性都受到了打击。所以父母应懂得去欣赏宝宝的“杰作”,问问宝宝这是什么,赞扬他的杰作,并让他知道他的作品还可以改进改进,促使他产生一种自己去努力探索或创造的动力。这种动力正是宝宝日后艺术发展的重要潜力。
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“如果真的爱孩子,就把他推出门去历经风雨;如果真的爱孩子,就让他去错误中寻找真理;如果真的爱孩子,就放手让他自己学会为自已负责,承担他应承担的责任和义务,培养他做一个可以独立生活的人,让他成为一个完整而健全的人。”好方法培养出最出色的女孩
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