学习要经历预习、上课、复习这个周期性过程，而做作业则是串联其中的重要环节。然而，很多同学都不能很好地完成作业，写作业的时候不是走神，就是拖拉，作业也马虎潦草、错漏百出。因此，我们要从现在开始认真、严谨地对待作业，把每一次的作业都当成一场考试。
要周末了，老师布置了比平时多一些的作业让同学们回去做。思涵一边听老师布置作业，一边想着周末去哪里玩。老师刚宣布放学，思涵就飞奔了出去。
回到家，爸爸妈妈告诉他周末去郊外的爷爷奶奶家，让他把作业也带过去做。思涵听了很兴奋，爷爷奶奶家可好玩了，可以和小伙伴钓鱼、掏鸟蛋……
一到爷爷奶奶家，思涵就找他的小伙伴玩耍去了，压根儿忘了作业的事情。就这样，思涵度过了他愉快的周末，星期天晚上回到家才想起来作业还没写。于是思涵开始急急忙忙翻书包，找作业，边翻还边想：“周末好像布置了很多作业，怎么办？哎呀！不管了，先做了再说吧！”就这样，思涵匆匆忙忙完成了作业。
第二天交作业的时候，思涵才发现自己有好几道题目忘做了，于是又急急忙忙地补做……
每天早上我们交作业的时候，教室里总是一片忙乱：课代表跟在同学后面催作业，被催的同学着急忙乱地补写作业，甚至直接抄袭别人的作业。其实，这也不难理解，同学们结束了一天的学习后，都想在家痛痛快快地玩一玩。
尤其是周末，两天的假期更是让我们玩得忘乎所以，哪还记得布置的作业有哪些啊？就像案例中的思涵一样，周末快过完了，才想起作业没写；作业要上交了，才发现还有题目漏做了。这样不仅会让自己心情很紧张，而且作业完成的质量也比别人差。
那么，我们该如何杜绝这种事情发生呢？其实不难，我们只需要在做作业前先“列一列”就可以了。就好像我们把某样东西放在眼前就不会忘记一样，我们如果把作业整理出来放在眼前，也不会忘记。具体我们可以分四步进行。
相信，如果我们按照这四个步骤写作业，就会发现，作业完成得比平时快，也比平时好。第二天早上，我们再也不用被课代表追着催作业，也不用提心吊胆地补作业了。而且，如果我们养成了这种好习惯，那么以后即使没有把作业列出来，也不会再拖拖拉拉忘记写作业。
好方法
第一步，回忆一下当天的作业有什么。
每天放学后，我们是不是丢下书包就开始看电视、玩电脑，到了睡觉的时候才想起作业没写？如果是这样，那么我们从现在开始就要丢掉这个坏习惯。
正是这个坏习惯，让我们因为玩耍而忘记了作业，导致第二天交不出完整的作业。因此，放学回家后，我们不妨先回忆一遍老师布置的作业内容，以免遗忘。
第二步，将当天的作业列出来。
仅仅回忆还不行，我们还得把当天要做的作业分科目一条一条列出来。比如：
语文作业：抄写生字两遍，写一篇日记……
数学作业：做三道计算题，做两道应用题……
英语作业：抄写单词，朗诵课文……
……
像这样清楚地将需要完成的作业一个一个列出来，这样，我们就不会漏写作业了。
第三步，逐一完成列出的作业。
将作业列出后，我们还得一项一项地完成它，这才算真正写完了作业。我们可以在每完成一项后，在该任务后面打个“勾”。这样，哪些作业已经做完，哪些作业还没有做，看起来一目了然，清清楚楚，我们自然也就不会少写或忘写作业。
第四步，检查作业。
这一步同样非常重要。当我们写完作业后，再一项一项对照列出的需要完成的作业清单，看看有没有什么遗漏或忘记的内容。有遗漏可以及时补上，然后再检查一下作业有没有出现错误，有错误就一定要及时改正，不要试图拖延。
小贴士
告诉大家一个列作业清单的小妙招：在老师布置作业的时候，把作业内容列在课本的空白处。这样我们回家打开课本就知道要写哪些作业，也防止我们在回忆作业的时候遗漏一些内容。我们不妨试试这个小妙招吧！
