感恩节前夕，美国一家报纸向当地一位小学女教师玛丽约稿，希望她能够提供一些家境贫寒的孩子画的图画，而图画的内容一定是那些孩子心里面最想感谢的人或物，无论什么都可以。玛丽感到这是个不错的主意，而且她还可以用这笔稿费来帮助班上那些家里贫穷的孩子，于是她就答应了那家报社。
在感恩节前的一个下午，她给孩子们布置了这个作业。孩子们也都觉得这个作业很有意思，就都高兴地趴在桌子上画起来。玛丽坐在窗前，看着孩子们兴奋的表情，心里有点难过，她知道这些孩子大多都住在贫民区，他们能够感谢的东西其实是很少的。她想大多数孩子画的一定都是餐桌上的火鸡或冰淇淋什么的。
孩子们陆续画完交给玛丽就跑出去玩了。玛丽一张张看着，这些画大多是火鸡、冰淇淋和一些玩具，如她所料，并没有什么特别的东西。直到看到小道格拉斯的画，玛丽才感到有点特别：他画的居然是一只手，雪白的图画纸上，什么都没有，只有一只手，而且很显然，那是一只女性的手。
这是谁的手？他为什么要感谢这只手呢？玛丽对着这幅画，感到有点好奇。这时围在她身边的孩子们也纷纷猜测着。
有的说：“这一定是她妈妈的手！”
另一个孩子马上说：“不！这一定是他奶奶的手，道格拉斯最爱他的奶奶！”
“我想一定是圣母玛丽亚的手！”
“也许是昨天给道格拉斯家送火鸡的修女的手。”大家七嘴八舌地猜测着。
这时候道格拉斯从外面跑了进来，他是一个皮肤棕黑、又瘦又小、头发蜷曲的男孩。玛丽温和地把他叫过来，轻声地问他：“道格拉斯，能告诉我你画的是谁的手吗？”
“老师，这是您的手。”孩子小声地回答。
玛丽惊讶地点点头，她感到自己的眼睛有点湿润了。然后她慢慢回想起来，道格拉斯的家很穷，父亲常常酗酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯的衣服总是又脏又破，而他也总是不太快乐，走路也经常低着头。为了鼓励他，在放学后，她常常拉着他脏乎乎的小手，陪他走一会儿。但是玛丽没有想到，这件事居然会让小道格拉斯这样记忆深刻。看来，握着他的手，陪他走一段路，虽然玛丽自己觉得很平常，但是对道格拉斯却意义非凡，所以他心里最感激的，就是她的手。
阳光感悟：
握着他的手，陪他走一段。这件很简单的事情，却给一个孩子带来巨大的温暖和力量。在现实生活里，时刻心存善意地对待身边的每一个人，不必担心我们能够付出的是多么有限，有时候，爱心就是简单地握住他的手。
