宁可在尝试中失败，也不在保守中成功！
——杨澜
哪怕只有百分之一的希望，也值得去试一试。
——洛克菲勒
关于这个话题，还是让我们先了解下面的两个事例。
据媒体报道，在网络文化日益泛滥的今天，吉林省长春市的中小学生们，却开始对中国传统国学喜爱有加，纷纷利用课余时间走入各类国学讲堂，认真地钻研起了中国传统的文化。据了解，在长春，由吉林省社会科学联合会、孔子学会、图书馆机构主办的各类正规国学讲堂就有几十个。很多中小学生积极参加了这种活动，他们中的大部分人都可以熟练背诵并准确解释《论语》等国学经典中的词句。
一次，在北京长城饭店会议厅，正在举行一个为期4天的国际性经济会议——亚洲国际关系研讨会，来自全球50多个国家的学术界权威、国家政要以及优秀人才300多人济济一堂，为亚洲的未来与发展进行国际性的研讨。可令人难以置信的是，如此大型世界性经济会议的组织者，竟然会是几个稚气未脱的哈佛大学的学生，而其中就有来自中国的、时年刚刚19岁的“哈佛女孩”刘亦婷。刘亦婷在国内学习时，特别积极参与各种课外活动，并且还参加了电视连续剧的演出，在多个方面培养锻炼了自己的才能。到了哈佛以后，使刘亦婷切实感受到，哈佛这样的世界名校不仅有浓郁的学习氛围，而且各种课外活动搞得有声有色，学生社团林林总总：有专门为患有兔唇的孩子募捐的社团；有专门请成功女性来演讲的社团；有专攻某一科研课题的社团……有的社团即便在全球范围内都颇具影响。刘亦婷的上佳表现亦可反映该校社团活动之一斑。
进入中学以后，可能同学们已经感受到了学校生活的丰富多彩，我们除了继续努力学习准备迎接中考、高考以外，还有更多的课外活动在等待着你。正是这些课外活动，将中学阶段的生活变成了一块涂满青春色彩与活力的画板，能使你的学习生活变得更加精彩，更加富有意义。
对此，个别同学不免会产生一些疑虑，学习压力如此之大，升学考试前的准备如此紧张和繁忙，哪里还有时间参加这些活动，如果因此影响了高考可是得不偿失的。
在刚刚进入中学时，几乎所有的学生都会报名参加各种课外活动，参加其中的某个组织，但很多同学却因为没有经验等原因，在活动中只能当旁观者或者无所作为。进入八年级或高二以后，很多同学对于课外活动降低了兴趣，很多课外活动时间已改作他用。到了九年级或高三，因为备考任务繁重，很多同学会因为准备毕业迎考而停止参加各种活动。因此，在中学生中，也常常会有“参加课外活动是利大还是弊大”的讨论，甚至是争论。其实，如果作为一场辩论赛的辩题，这没有什么不妥，但是若作为一个对将来发展的探究，那么，多参加一些课外活动则是不应该怀疑和犹豫的。
香港科技大学中国内地学生及学术事务主任朱力径，在为高皓的著作《通向大学之路》所作的序言中写道，从小学五年级起，高皓就开始向如《新少年》一类的杂志投稿。高考前后，在《数理天地》、《中学生数学》、《中学生学习报》等报刊上发表如习题详解之类的文章。入读清华大学自动化系后，他担任过班长、系学生会部长和秘书长、校学生会副主席，竞选过校学生会主席，加入学生通讯社担任记者并开创人物专访栏目，进入“首都大学生新世纪英才学校”学习。本科毕业后，高皓就越发忙碌了。研究生由本校保送经管学院攻读博士，同时在北大经济研究中心修读经济学双学位。忙里偷闲，在北京市朝阳区政府和麦肯锡咨询公司办事处参加实习；率领团队夺得在北京举行的微软“未来企业家”创业大赛冠军之后，又在由美国马里兰大学主办的第二届“史密斯”中国商业计划书大赛中夺得冠军；创办北京快豹传媒科技有限公司并担任首席执行官；参加北京奥运志愿者领袖训练营。在本科和研究生学习期间，高皓因担任各级各类职务，参与了项目种类繁多的社会活动。与此同时，他还为《中国青年》、《求学》、《大学生》等杂志撰稿；接受邀请到全国各地的大学和中学演讲近百场。
2010年，出生于1994年12月的应届毕业赵仪从太原五中参加高考，轻轻松松甚至是漫不经心地就拿到了638分，成为山西省当年高考文科的第一名。
赵仪不但学习优秀，还是班里的卫生委员，班里工作从来都是抢着干，从不推诿，同时还担任了学校模拟联合国社团的主席，成功组织了2009年太原市模拟联合国大会。老师们说，组织这次活动占用了她两三个月的时间，沟通、协调、讨论、培训、选拔、正式举行，所有这一切都是她带着同学独立完成的，甚至联系场地、文件制作、迎来送往等琐事也都一一应付自如。学校的运动会上赵仪是一丝不苟的田径裁判，演讲比赛、志愿者活动中也少不了她的身影，有同学说，看上去似乎赵仪并不怎么好好学习，可人家成绩就是好。
还有同学们没有看到的。在紧张的高中阶段，赵仪依然坚持高效阅读，文学、哲学和科学著作都在她的涉猎范围内，《资本论》、霍金的著作乃至研究红学的专著等大部头也委实读了不少。有时，她还写点文章，或者用中文或者用英文，并刊发在学校的《流火》杂志上。
赵仪对学生工作的热情，有时连老师都觉得应该降降温。太原五中团委书记刘志强告诉记者，都高三了，她还惦记着又一轮的模拟联合国事宜，积极出谋划策甚至跃跃欲试想再度操盘。其实正是这一切，让赵仪的综合素质得到了极大提高，在潜移默化中让其所学的知识融合成了能力。
从高皓和赵仪身上，我们不可以得到一些有益的启示吗？
的确，升入中学后，学习作为一个不能弱化的主流，固然应引起我们足够的充分的重视，但是，你是否考虑过除了学习上要殚精竭虑、有所作为的同时，还应在其他方面一展风采，挖掘一下自身的潜能，为我们未来的大学生活和参与社会做一些准备呢？
据共青团中央和中国青少年发展研究中心曾经进行的一项调查结果显示，有80%以上的大学生参加过校内的社团、跨校社团或网络社团，平均每人参加社团为1.5个以上。也就是说，参加社团活动几乎是每个大学生校园生活的重要组成部分。
在不远的将来，当你满怀朝气迈进大学校门的时候，你就会看见许多新颖别致的广告，许多面带书卷气而又意气风发的学兄学姐在对着新来的学弟学妹们口若悬河般地作着讲解，处处都是一片热闹而充满活力的景象，大学生活的精彩可窥一斑。其实这些胸有成竹的学兄学姐都是各个学生社团的成员，正在进行新学年的“招兵买马”、“扩充实力”。文学社、艺术社、京剧社、体育队、舞蹈团，还有摄影组织、演讲组织、环保组织、志愿组织……还有一些让你想都想不到的组织，他们都是在为自己的组织寻找志同道合者。
其实，中学阶段的课外活动也好，大学生活中的社团组织也罢，作为继承传播文化的一种载体，它所举办的各项活动正是起到了为将来自己的就业乃至创业奠定基础。这些活动和社团，可以极大地丰富我们的课余生活，并能极大地提高、锻炼自己的综合素质和多方面的能力。
目前，中学里的社团组织也在不断增多，课外活动日益蓬勃，功能越来越完善，已经成为解读校园文化的向导。作为学校中的一分子，我们每一位同学都应为学校的文化建设贡献一份力量。同学们可以在其中锻炼自己的社交能力、组织能力和各种艺术才华，增进人际关系，让我们与同学间的感情得到更好的沟通，也会让我们真正体会到什么是“恰同学少年，风华正茂”。
有了课外活动的洗礼与打磨，品尝了其中的喜悦和苦痛，会使我们年轻气盛的棱角渐渐圆润，会懂得“人外有人，天外有天”的意涵，会让我们懂得人生活在世上应该将姿态放得低一些，从而使自己飞得更高。而在活动中积极协调各方面的关系，充分展示个人魅力，学会包容，学会谦让，学会乐观地看待困难，则又是我们人生中的又一种课堂内所学不到的收获。
很多过来人深有感触地介绍说，学校的课外活动无论酸、甜、苦、辣，对于成长中的中学生来说，都是一种经历，更是一种独有的人生财富。若干年后，当我们回忆起中学阶段的生活时，悠悠万事中，可能唯有中学阶段参加的课外活动最令人难以忘怀，这些经历不仅成为成才路上的重要阶梯，而且是我们人生最为美好记忆的组成部分。
中学阶段的生活仅有短暂的几年时间，可以说是转瞬即逝，我们更应倍加珍惜。像刘亦婷、高皓、赵仪一样，积极地义无反顾地参加学校组织的各种课外活动，并在活动中好好地锻炼自己，这不仅是为不久的将来的高中、大学生活做一番准备，更是为更长久的更精彩的人生奠定基础。
