第153章 高爽讽孙抱

培养青少年兴趣的方法有很多，自然界的万物及其运动变化，人的思想及所创造的一切等，都是兴趣取之不尽的源泉。只要你深入进行钻研，在你面前就会展示出一幅美丽的大自然的神秘画卷，你就会成为世间万物真正的上帝。为了引导青少年培养兴趣爱好，我们特地编辑了这套丛书，从不同领域、不同角度介绍了相应的广泛知识和趣味娱乐内容，具有很强的趣味性、知识性和可读性，非常适合广大青少年阅读，也非常适合各级图书馆陈列和收藏。

本书把《中学生语文教学大纲》精心挑选的30部中外文学名著分别作了介绍，其中每篇开辟了“书海领航”、“内容梗概”、“精彩篇章推荐”等多个栏目，既有作者的生平及创作情况，作品创作的时代背景，作品的主要人物形象和艺术特色介绍，又有原著的内容简介，以及后世名家的精辟评论等等。力求使读者对原著本身有一个全方位、立体化的认识。通过阅读该书，既能使读者迅速对文学名著有一个大致的了解，从而节省宝贵的时间，又能为有兴趣进一步研读原著的读者提供全方位的视角和向导。

精选了青少年在日常生活、学习中必须知道的安全常识，主要有家居生活安全常识、饮食安全常识、运动安全常识、校园安全常识、交通安全常识、消防安全常识、自然灾害安全常识、网络安全常识、社会安全常识、紧急救护常识。希望在本书的指导下，青少年们能避开因缺乏常识而受到的伤害，从而能更健康、更快乐地成长。

从人牙牙学语时，就开始接触语文。许多深情的诗句，永远地烙印在世人的脑海里。许多抒情的文章，曾打动过你我的心房。语文，是学习、工作、生活都不可缺少的一部分。也是人类永恒的主题。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

人之将死，大彻大悟，陆灵曦前世活得太窝囊，长得清秀一点有什么错，这世道如此不公弱小的人就该被欺侮吗？重活一世天道垂怜不再受规则强制，能见气运，一手医术一身武学从此不再让人轻视。有美人兮见之不忘，一日不见兮，思之如狂。清俊如仙的男子初见她，心底一动。一路默默相护，她也不是薄情之人，天运眷顾，她会牢牢记住，初心不负。

在我九岁那年，碰到小叔钻进了赵寡妇家，接踵而来的事情完全不可思议，平凡的生活就此发生了翻天覆地的变化，继而走上了一条我从未想过的路……

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

世界上有三种人不能惹，扫地老头，摆摊大叔，白面书生。世界上有三件事不要做，夺他人之妻，弑自家父母、掘别人坟墓

中城黑洞引发的穿越，不一样的极速者，亦正亦邪的女主，第一次写作，小学文凭，有错尽管指出。

前世，她被庶姐谋害，失去孩子，刺瞎双眼！庶姐好心机，骗取家产，毒死祖母，陷害父亲！五年的深情都给了他一个人，他却是个心狠意狠！与庶姐同谋构陷，将未出世的孩子狠心打掉！元熙在痛苦中绝望死去。重活一世，她不再软弱。斗庶姐，虐姨娘，吊打渣妹，一路晋级！万贯家财尽归我手，生意场不过股掌之间的小玩意，笑谈也能倾天下。这一世，她要活得有滋有味，精彩纷呈！--情节虚构，请勿模仿

回忆就像心头的刺，虽然很痛，却舍不得丢弃！悲伤不能击垮我的意志，我所承受的一切，将来会十倍百倍的还给你！

以主人公的感情经历为线索，采用了回忆式的写作手法，即由主人公洲子和阿静的谈话回忆展开故事情节。叙述了大学四年和毕业工作后的故事，最后男主人公和初恋女友的结局很出乎意料……从中反映了一代青年的迷茫与彷徨，以及自身的心路历程，有一点《麦田守望者》的味道。风格上：诙谐幽默、又不乏苦涩忧伤。带有现实主义的味道。手法上：采用双人称的写作手法“我”和第三人称；

简介：瞬息千年光阴斗转，木是潇潇江也滔滔，烟火几度早已谢幕，落似尘灰繁华尽坠。容颜迟暮，花则无数，费心染一季寒霜凄苦，错将相思赋。纵君旖墨情牵一怒，袖手浮生书录，却仍是不敌风靖初，到头来尽是输。时过境迁是人非物，绝情断爱再难回顾！醉卧香如故，一夜细回溯。慵懒路途，难免糊涂，忘却风靖初……轻倚姻缘树，少年白衣露，再遇那年红妆枯骨，何忍再尝情之毒，我已不是风靖初，能否祭奠过往酌酒一壶？君旖墨：青丝白头是我，欢颜笑望是你，你用那目光冷冷将我推入最绝望的、地狱。风靖初：你说过你最大的心愿是能感受，我也说过我最深的遗憾是不能拥有，是你、我如何放手？

这是一个剑的世界，这是一个追仙的时代，阴谋，陷阱，谄媚，背离，所有的一切都是为了追寻传说中那飘渺的仙缘。一少年，表面平凡，心有乾坤，一柄断剑，一张残图，步步为营，渐渐地解开那仙缘背后的真相。