培根说，知识就是力量。这话似乎过于笼统，但还是有懈可击。现在全球都在谈知识经济，“知识就是力量”似乎是不证自明的公理。中国古代书生大多手无缚鸡之力，若中不了举，任你饱读诗书，亦无力量可言。孔乙己不就是典型吗？相反，知识使人迂腐，使人软弱，使人充满穷酸气的例子至今仍然遍地都是，显然，并非所有知识都是力量。
知识大体上可以分为两类：一类是关于价值的知识，如哲学、宗教、文学、历史等；另一类则是关于功用的知识，如科学技术和企业管理知识。在当今的经济社会中，关于功用的知识主要是指产生经济效益的知识，我们可以称之为强势知识；而关于价值的知识，基本上可以看做是弱势知识，少有实用价值。中国一批知识分子在四五年前大谈“人文精神失落”，其实失落的是一种弱势知识。知识经济被定义为以知识为基础的经济，其中的知识绝不是指传统的人文知识，而是重点指向科技和企业管理知识的全面而广泛的知识。
强势知识是在现实中起支配作用的知识。许多人之所以失业，并非因为没有知识，而是因为学而无用。哪怕你有博士、硕士文凭，只要你掌握的知识是现实社会中的一种弱势知识、零散知识，你就有可能找不到工作。因此，在知识的储备中，你必须注意尽量去吸收那些能帮助你工作，为你创造经济效益的科技知识、企业管理知识、商品营销知识等。大多数的大学生家长对此都很敏感，他们大多要求子女选择热门专业，热门专业就是集中了强势知识的专业。
满肚子弱势知识的人，总觉得自己是怀才不遇，抱怨社会不公，浑然不知自己的知识已经弱化。在掌握了强势知识的人看来，此类人往往是志大才疏者。弱势知识也并不是就不能转化为强势知识，因为在物质丰富的同时，人们是向往精神世界的，也是要去探求人生的意义、价值的。在我们常人的眼中，画家、作家、演说家等都属于弱势人群，但他们中凭借这些知识腰缠万贯的人却并不少见，原因是他们把这些弱势知识发展成了极品。但这毕竟是极少数。我们普通百姓，若储备那么多哲学、宗教、历史知识，而且都是“大路货”，在日常生活中贩卖给谁呢？别人买去又有多大用呢？
成功箴言
这个社会强调的是，日常知识学习、储备应尽量去吸收那些当今社会属于强势的知识，使我们在或好或坏的人生变局中能有一口饭吃，能有立足之地。
