乱叫爸爸妈妈很正常
这个时期的宝宝嘴里常常会滔滔不绝、大声地叫着”爸爸”“妈妈”，爸妈听后心里别提有多高兴了。可是，仔细观察才发现，宝宝见谁都喊”爸爸”“妈妈”.有些父母会责怪宝宝不懂事，企图纠正宝宝的”不恰当”称呼。
其实，这样做是不对的。这段时期的宝宝所发出的”爸爸”“妈妈”声仍然是无意识的，嘴里喊”爸爸”“妈妈”只是在练习发音，而没有实际意义。
爸爸、妈妈应了解自己宝宝的发育进程，对宝宝无意识的称呼不要生气，更不要加以责备。父母无端的责备只会打消孩子学说话的积极性，甚至会使孩子不再开口说话，直到三四岁才开始说话。
从流食过渡到固体食物
父母必须首先了解到，随着宝宝的长大，其活动范围和活动能力也逐渐增大，原来的乳类食品不能满足宝宝生长发育的需要，要逐渐过渡到以吃固体食物为主1岁左右）。在这个过程中通常要发生以下变化。
食物性质
从流食逐渐过渡到半固体和固体的食物。摄食方式从吸吮奶头过渡到口唇、口腔、舌、牙齿等协同作用，进行咬、咀嚼、呑咽固体食物。
餐具的过渡
从奶瓶过渡到小匙、杯、碗和盘等，甚至可以直接用小手抓取。
喂哺人
喂哺人可以从母亲变成父亲或祖辈、保姆等。
这一过程对于宝宝来说造成的压力是很大的，因此，父母必须充满爱心，耐心尝试，细心观察，了解宝宝的需要，帮助宝宝养成专心、主动进食的好习惯。
给宝宝吃他可以拿住的食物
给宝宝吃自己可以”手指抓取”的食物。”指拿”食物包括任何容易握住的食物，如土豆泥、小花卷、面食以及任何容易握住的小块鸡肉、鱼片、切片的水煮蛋等。
香蕉和煮熟的胡萝卜都非常容易握取，纤维少的新鲜蔬菜、水果可先去子去皮，切成片状、棒状或容易握住的形状。形状可爱的食物可以刺激食欲。
质地较粗糙的食物对8个月左右长牙期的宝宝非常有益。长牙是宝宝发育成长的一个重要阶段，咀嚼是一个必须学习的技巧。
丁块状的食物口感粗糙，最适合这一阶段宝宝的需要，可帮宝宝锻炼咀嚼能力。但要确定这些丁块食物是否安全，即使宝宝不小心呑食了整块，也仍然能够消化，是宝宝安全的选择。选择适合较大宝宝食用的宝宝食品时，应提供更多口味的选择，但尽可能选取不添加盐、糖或淀粉的食物。
不要逗引宝宝过分大笑
有些家长喜欢把小宝宝逗得笑声不绝，这样做会影响孩子的健康成长，带来一些不良的后果。
过分逗笑，不但会造成婴幼儿瞬间窒息、缺氧，引起暂时性脑贫血，时间长了，还会使婴幼儿形成口吃和痴笑；婴幼儿过分张口大笑，还容易发生下颌关节脱臼，久而久之会形成习惯性脱臼；另外，在睡前逗笑，会影响婴幼儿正常入睡；在吃东西时逗笑，会使婴幼儿咽部的反射机能紊乱，乳汁和食物也会随着气流吸入气管，引起婴幼儿剧烈呛咳、发喘、憋气，有时还会把婴幼儿的气管堵住。因此，和小宝宝逗笑不能过度，更不能逗得小宝宝笑声不绝。
宝宝打鼾不可忽视
许多家长以为，宝宝睡觉打呼噜，是睡得香的表现。其实，宝宝打呼噜很可能是某种疾病发出的信号，最常见的原因有增殖腺肥大、慢性扁桃体肥大、支气管炎等。
对于宝宝的打鼾千万不可忽视，若不及时治疗，对宝宝的生长与智力发育均会造成极大的影响。
打鼻原因
宝宝仰睡时易打鼾，因面部朝上而使舌头根部因重力关系而向后倒，半阻塞了咽喉处的呼吸通道。宝宝本身的呼吸通道，如鼻孔、鼻腔、口咽部比较狭窄，故稍有分泌物或黏膜肿胀就易阻塞。当感冒造成喉咙部位肿胀、扁桃腺发炎、分泌物增多时，更易造成气流不顺而鼾声加重。
因病施治
如果宝宝出现睡觉打鼾，首先应该确定打鼾的病因，然后针对病因采取相应的治疗措施。对于腺样体肥大，不是很严重的情况下，腺样体随着宝宝年龄的增长会自己萎缩，2岁以内的宝宝一般会自己康复。若是很严重的情况，必须经耳鼻喉科医生检査后，做出是否需要手术切除的结论。
偶尔打鼾无妨
有的宝宝，偶尔出现睡时打呼噜，可能是由于睡眠时与呼吸有关的肌肉松弛，尤其是舌的肌肉放松后造成舌根向后面轻度下垂，使呼吸时排气受到影响。父母不要紧张，帮宝宝改变睡眠的体位后，呼噜声就会消失。
让宝宝投入大自然的怀抱
大自然是婴幼儿的精神营养之源，是融智育、美育、体育于一体的大课堂，宝宝在这里可以学到太多的东西，这对于宝宝的早期教育来说，是很有好处的。
做树叶画
妈妈带宝宝外出散步的时候，如果有飘落的树叶，妈妈可以捡起来带回家，给宝宝做一幅树叶画，然后告诉宝宝，树叶是绿色的，这幅画很美丽。
小鸟多快乐
爸爸妈妈带着宝宝去公园的时候，如果听到有鸟叫的声音，可以将鸟叫声录下来，然后在家里经常放给宝宝听，告诉宝宝，这是我们上次在公园看到的小鸟在唱歌，或者给宝宝编一首童谣，经常唱给宝宝听，刺激宝宝的听觉。
花儿真美丽
妈妈可以带着宝宝去公园里欣赏盛开的鲜花。这时最好是将宝宝放在婴儿车里，然后妈妈推着宝宝一起看花。要注意告诉宝宝各种花的颜色，妈妈可以时不时呼唤宝宝：”宝宝，来，看，这是月季，你看，红红的，多漂亮。”或者”宝宝，这是黄色的迎春花，像宝宝一样漂亮，对不对-”等，从而引起宝宝的兴趣。
享受阳光的温暖
在有阳光的日子里，利用光线射进窗户的时间，将幼儿抱至窗户边，感受间接光线的明暗及温度的变化。但需注意保暖，避免让幼儿眼睛直视光线，或过度暴晒在阳光下。
温度适宜的日子，妈妈要把宝宝带到户外晒太阳。这样宝宝会舒服又暖和。
9月宝宝，智能开发百科详解
学认五官，分辨能力巧提高
方法：父母要先画出五官图片，并在图片上写上相应的字，如在画好的鼻子上写一个大大的”鼻”字。先教宝宝指图说”鼻子”，再指自己的”鼻子”，再指字说”鼻子”.多次重复之后，宝宝懂得图和字都是鼻子，当大人指图或字时，看看宝宝是否指自己的鼻子。用同样方法宝宝可以学认眼、耳、嘴、舌等字。
目的：通过认识五官，提高宝宝的分辨能力。
注意：宝宝在学认五官之后，父母应使宝宝逐渐地学认身体其他部位的名称，如手、头、脚等。
桃绳子，训练宝宝视觉能力
方法：妈妈抱宝宝坐在桌前，桌上放着两根绳子，一根绳系着玩具，一根没有，让宝宝自己选择拉哪根绳。经过多次练习，孩子可以分辨出哪条绳上有玩具，哪条绳上没有玩具，并很快地把玩具拉过来玩。
目的：这个小游戏可以训练宝宝的视觉能力。
注意：你可以渐渐地增加绳子和玩具的数量，逐渐训练宝宝分辨事物的能力。
“交”提高宝宝的情商方法：户外活动时，可以让宝宝和别的宝宝相互接触，看一看或摸一摸别的宝宝，或让宝宝在别人面前表演一下他的本领，或观看别的宝宝的本领。也可让宝宝和其他同龄宝宝在铺有席子的地上玩，或互相追随爬着玩，或抓推滚着的小皮球玩，或和大一些的宝宝在一起玩，看他是否更喜欢和较大的宝宝在一起玩。
目的：慢慢锻炼宝宝的社会交往能力。
注意：如果宝宝出现抓别人脸或抢别人的玩具等行为时，要制止他。宝宝懂得大人的面部表情，大人夸奖时会微笑，训斥时会表现出委屈。
检玩具，也能练平衡
方法：把宝宝放在床上，家长在后面用双手分别抱着宝宝的胸、腹部及膝部，把宝宝感兴趣的玩具放在宝宝前面床上，用语言逗引宝宝弯腰去捡玩具，捡到玩具后再直起身，反复多次训练。
等宝宝学会扶站后，可将宝宝扶站在有栏杆的小床边，让宝宝一只手扶栏杆，如没有小床，大人可抓住宝宝一只手，使宝宝站稳，在宝宝脚边放一个玩具，帮助宝宝弯下腰用另一只手捡身边的玩具。
目的：家长有意识地让宝宝捡起自己的小玩具，可以训练宝宝手眼协调能力和身体弯曲、直立的能力。
注意：宝宝捡玩具时，父母要注意宝宝的安全。
9个月宝宝智能发育水平
大运动
宝宝俯卧时用手和膝趴着能挺起身来；会爬，爬时仅用手脚或手膝）动作，躯干抬高，腹部离床面。
扶双手走步。将宝宝立于地面，扶住双手鼓励其迈步，宝宝此时能迈3步以上。
精细动作
现在宝宝学会了拾捡玩具，如玩具掉到桌下面，知道寻找丢掉的玩具，并扶物蹲下够地上的玩具。
适应能力
开抽屉取玩具。当着宝宝的面将玩具放在抽屉里抽屉内仅放一个玩具，抽屉要便于开关），先示范取出玩具，再鼓励宝宝去做，经过几次练习，宝宝能打开抽屉取到玩具。
语言发展
宝宝能模仿大人发出单音节词，有的宝宝已经会发出双音节”妈妈”.开始有明显的高低音调。有”欢迎”和”再见”的表示。
社交行为
宝宝学会了照镜子玩，从镜子里看见自己，会到镜子后边去寻找。
会注意听别人讲话或唱歌，清楚地知道自己的名字，叫他名字时他会答应；还能听懂简单的指示。
