来到学校后，我和柔儿直接奔出事的地方，这是一排共三个班级的教室，最西面的教室坍塌了，四面剩下了不高的墙体，废墟前已经聚集了不少村民，大家议论纷纷，废墟上有十几个人正在紧张的清理残垣断壁。
一位妇女正扑倒在废墟前大声的哭嚎着：“闺女啊，闺女”很多人在劝她拉她，我估计她的女儿可能埋在废墟里。
我费力的挤进人圈，一位村干部模样的人正在现场指挥，他焦急的问一位似乎是学校领导的人：“那个老师和孩子被埋的具体的方位在哪里”。
那位校领导紧张的无所适从：“我也不清楚，我问问塌房前从里面跑出来的孩子们”。
我急忙跑上前：“我是政府网记者，请问哪位是学校领导”。
那位像校领导的人承认了他就是校长。
我开始提问：“您确定里面埋着几个人？”
校长十分慌乱：“孩子们说是两个，我也不清楚，我也是刚问了孩子们，我现在也不知道被埋的具体方位”。
“这个班的学生在哪里？”。
校长指着我身后一个惊魂未定的小男孩：“他就是这个班的”。
我蹲下身子，顺势从口袋里拿出了笔和记录本。
我面前是一个8、9岁的小男孩，经历了刚才的事，他的眼睛里全是恐惧。
“你叫什么名字？”我温和的问他，尽量减少他的紧张程度。
小男孩还是很紧张：“我叫孙小强”。
“好，小强我问你，教室坍塌前班级里是什么情况”。
“杨老师正在给我们上语文课”。
“然后呢？请你说一下当时的情况”。
“我听到了一声可怕的打雷，然后我就听见头顶上的大梁嘎嘎的直响，房顶开始劈里啪啦的直往下掉土，同学们都吓得喊了起来，有的女生还被吓哭了，杨老师让我们不要慌，站在黑板前疏导我们有秩序的一个个快点儿向外跑，我是第三个跑出来的”。
“你们班有多少名学生？”。
“21个”。
我停下了手中的笔：“谁是最后一个跑出来的？”。
“是我”小强身旁的一位小女生怯怯的说，她蓬头垢面，浑身都是泥土，手上还带有伤痕。
“好的，小朋友，不怕不怕，叔叔们会救出老师和同学的，你能告诉我当时的情况吗？”。
“当时……”小女孩儿在犹豫，她正在努力的回想：“当时……我那会儿已经快跑到门口了，想看看我的好朋友王莎莎跑到哪儿了，因为我们在教室最后面靠墙的一排，我们两个是最后开始向外跑的，刚跑到门口我忽然听到了可怕的声音，回头一看房顶的大铁梁已经砸到了课桌上，然后房顶就开始出现了一个大洞，开始往下落瓦片，莎莎一声尖叫，好像被什么东西绊倒了，杨老师就奋不顾身的冲过去抱她，随后，房顶就整个塌了下来，杨老师和莎莎就被埋在了里面”。
“你的老师叫什么名字？”。
“杨欣然”。
“什么？！”我的心猛地一震，我怀疑我听错了：“你再说一次？！”
站在我身旁的校长说道“是杨欣然杨老师，从城里实验小学刚刚调来将近一个月，教语文和各年级音乐”。
手中的记录本猝然滑落。
