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第5章 大学生职业概论(3)

第三节 职业活动与人的发展

马克思指出,人的本性是追求自由发展和全面发展。所谓“自由发展”是指自觉自愿地发展自己的才能,施展自己的力量;而“全面发展”则是指人的各方面才能和能力的协调发展。我为何而生,生命的价值终究在哪里?这是一个永恒的课题。

一、职业活动是人生的重要组成部分

人生在世,从生至死,都有一个怎样认识和对待人生的问题。战国时期的杰出思想家荀子认为:水火有气而无生,草本有生而无知,禽兽有知而无义,人有气有生有知亦有义,故最为天下贵也。清代思想家戴震总结了前人的思想,明确提出了“人之才得天地之全能、通天地之全德”,人在天地间具有得天独厚的价值。人生价值观就是指人们对人生的作用和意义,衡量人生价值的标准以及怎样实现人生价值等问题的根本看法。有的人虽然活着,却似一具僵尸;有的人活着俨如一条哈巴狗;而有的人却像春蚕、千里马,开拓进取造福社会。之所以有所不同,关键就在于对人生的目的、意义和态度,树立什么理想、人生观等,是否有科学的人生规划和职业生涯规划。

职业活动是实现人生规划的重要途径。人类生活有职业生活、公共生活和家庭生活三大领域,现代社会经济的进步和发展,主要依赖于人类的职业活动。人们总是根据自己的生理情况、受教育程度、专业技能水平、社会分工情况等,选择和确定自己所从事的职业生活。职业实践活动在每个人的一生中,所占时间最长、发挥作用最大、也是最重要的实践活动,是实现人生规划的根本途径。

科学地规划人生流程,必须注重职业生涯设计。人生流程就是人的自然生命在自然和社会环境中的从生至死的运动过程,其关键是职业生涯的历程。我国古代着名的教育家、思想家孔子在《论语》中就曾对人生流程作过描述:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”孔子的意思是,本人十五岁就立志于做学问;三十岁能独自立身处世,站稳脚跟;四十岁懂得了各种事物而不致迷惑;五十岁便知道上天赋予我的命运;六十岁达到了听到别人说话就能辨别出真假、是非的水平;七十岁心里怎么想,便能怎么做,而且又不会超越规矩。人生是一个复杂的过程,庞大的系统,作为大学生,一定要把握人生的总流程。我们认为人生流程主要是四个阶段:第一是胎儿期和婴幼儿期(7岁前),除了生理遗传因素,主要是优生优育、学前教育。第二是学习期(7-25岁),是小学、中学、大学、研究生等学习阶段,是立志成才、掌握知识技能的时期。第三是探索创造期(25-55岁),主要从事职业生活,在新技术、新学说的领域内不断创造时期。第四是收获总结期(55岁以后),回顾、总结与评价,也有的继续勇往直前,发挥余热。

二、全面发展要通过职业理想来实现

理想是引领人生的灯塔,理想源于自我、源于个性,它是应当最适合自己的人生目标。有了人生的奋斗目标,就有人生的意义和价值,职业是实现人生价值的最重要途径,因而,必须在正确的人生价值观指导下选择职业。世间万象、人生百态,都是一个人思考和判断的素材,有的人、有的事,唤起人们由衷的尊重景仰,也有一些人和事招致鄙夷、怨恨或者嘲弄。在这些截然不同的反应背后有一条看不见的准绳,这就是人的价值观。人的一生是什么在不知不觉地调节我们的生存方式,那就是世界观、价值观和人生态度,对职业选择直接起决定作用的是价值观。

斯妤(散文家)说:“给梦一把梯子,现实与梦想之间的距离即可取消,不可跨越的迢迢银河举步便可迈过。”我们大学生成就事业的梯子在哪?立志(人生目标——职业理想)、计划(职业生涯规划——各阶段具体目标)、执行(就业——岗位成才)等是不可缺少的。人生没有回头路,人生的价值在于不断地追求,不断地选择,我们的事业、我们的幸福,惟有在永恒的追寻与奋斗中才能达到。如果把“职业生涯规划”作为我们事业的“蓝图”,成为通向成功的向导,那也是需要通过我们自己来规划和绘制。有人说:“要成就事业,就先要会做梦,如果连梦也不会做不敢做,哪能有成就事业的现实。”确实从“梦想(幻想)——理想(立志)——现实(执行)——成功”的途径看,首先是敢想、敢做,才有可能成功。敢想,就是要有梦想和理想,但它要通过立志到制订计划来实行。

梦想和理想都是比较广、比较远的人生目标,而追逐这些目标的行为则要通过长远计划和分解为各阶段的具体目标来体现,因此你应拥有一份周密的切实可行的计划。对于大学生完成学业成就事业的计划,我们称之为“大学生职业生涯规划”。敢做,则要有毅力和恒心,要有执行力,能够坚定自己的方向、锲而不舍,有耐心、负责任,执着而不退缩,不怕挫折,直至成功。

明确一个人事业发展的方向与具体历程,在很大程度上决定其在社会上的生存地位,并关乎他的前途与命运。同样是孜孜不倦地工作,但不同的人所取得的成就却有天壤之别,有的事业顺顺利利,有的却原地打转,还有的“阴沟翻船”,究其原因就是在于能否为自己作正确的定位。不同的职业观决定着不同的职业定位和择业方式,代表不同的生存理念。正确而积极的职业观,有利于指导自己的行动。埃及着名作家艾尼·曼苏尔说过:“事业成功本身,便是一种最大的快乐,最大的幸福,最大的力量。”

成功和幸福来自于自我实现,特别是职业、事业和工作岗位上的成就。能够以自我实现作为最大幸福的人有很多优秀的品格,他们了解自我,接受自己和自己的天性,摸透自己的脾气、欲望和观点,为自己的才智与付出感到骄傲;他们现实地思考,具有一种不寻常的察觉虚假、欺骗和不老实的能力,他们不会通过玫瑰色的眼镜或墨镜看待生活。

三、选择职业是全面发展的关键

选择职业最重要的是发现自己的内在需求,选择职业前,对自己要有清醒的认识,问问自己:我想拥有什么样的人生,我的核心价值观是什么,我有什么比较优势?先要对自己做出一个正确的评价,找到自己最擅长的领域和职业发展方向,到自己最适合的领域或空间谋求个人的最大发展。

盖茨的成功源于他的正确选择。他17岁时建立了自己的软件公司,并从一开始就下决心要把自己的公司发展成为软件巨人。盖茨很清楚自己是一个什么样的人,适合做什么,因此他20岁时,果断地从哈佛大学退学,并建立了微软公司。在整个职业生涯中,盖茨通过对自己感兴趣事物的追求而大获成功,从最初的基础编程到如今的慈善事业。他从来不做自己都不相信的事情,也从来不追求自己不喜欢的东西,这是他获得成功的秘诀。

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