16.受访者:我做的是一档3至5岁低幼儿童节目。
访谈者:那你们找嘉宾的过程完全是通过报名吗?
受访者:有一些是报名,因为我们这个节目是和一个公司合作的。他们公司负责找嘉宾,我们会在片尾打上报名方式,然后会有一些报名的,但是很多报名的都是外地的,那对外地报名呢,我们进行筛选,有特别好的,不能不要的再让他来,一般的我们就会在北京市找。比如身边的人,你的孩子能不能上啊。还有会挑一些能阿说的、好动的、漂亮一点的,然后不怵镜头的,家长能配合的。这个过程比较长,因为我们一个月的节目一起录,一次性工作比较多,还有一部分工作就是挑选孩子,因为有些孩子你看着挺好的,但是一到镜头前,让他介绍一下自己,就不会说话了。
19.访谈者:你拿到嘉宾的联系方式到你录节目之间会有多少交流机会?
16.受访者:第一次面试必须要先看孩子,主要是和家长介绍一下我们节目的形式,也有这样的家长,就是什么你都可以上,也有的会挑选,跟他沟通了之后,我们会说你哪天方便或者是哪天你下班了,我们会到你家里去,他说那你过来吧,那就比较投缘了,我们会给家长个单子,单子上会写好你的孩子是什么游戏,是滚球的,还是骑小轮的游戏,安排一下需要在家里准备什么,拍摄的时候我们要求跟拍三天,但其实都是一天拍完的,换三件衣服,比如说你第一天不会骑小车,摔倒了,有父母和主持人给她擦药膏的镜头。第二天你骑得比较不错了。第三天骑得非常棒了,能跟爸爸妈妈比了。要求父母按时间要求,我们会把我们的本子给他,因为他们不像专业老到场的嘉宾,你不告诉他,他会懵,到时候现场又很乱,我也不可能到时候我再叮嘱他,也不能现场发脾气。
9.访谈者:那就是说整个过程中跟家长沟通比较多,那孩子呢?
受访者:主要还是和家长的沟通,因为孩子和家长在一起。到现场的时候再和孩子聊,因为你看我的长相还是比较亲和的,小孩看着比较喜欢。到现场的时候要先和孩子沟通,比如说看看他画的画啊,对他们表示关注,你不能说这些东西跟你的节目没关系你就不做了,他问你拍了吗?我就说拍了,但是用不用在我,这里面我所提供的就是让他对我产生信任。觉得这个阿姨、这个叔叔不错,认为他关注我的东西。还可以和他聊,经常上什么课,喜不喜欢啊,还有那些套话,爸爸妈妈哪个对你好,你喜欢哪一个啊,把他的话匣子给打开了,你再拍的时候才可能好,要不然的话他可能永远是不理你的。可能妈妈说去去去,去拍去,但是他那表现肯定不自然,但是熟了以后,拍完了,他会说再坐会吧,或者你下次还来怎么样的。
12.访谈者:你和孩子的这种沟通很多吗?
受访者:挺多的,因为我挺善于沟通的,我不把它当成工作,我就喜欢。比如说你这个月要做四期啊,要找八个孩子,那就是八个家庭,那我做这些工作一个星期吧,包括外拍全部完成,因为我在台里做兼职,我想尽快把这些东西敲定。因为很多家长他很犹豫或者他有什么事情。
码号翻译说明:
16=节目本位(嘉宾选取)
9=与儿童沟通的方法局限
19=节目竞标方案与日常运作的“两层皮”
12=央视运作机制造成的传者“藩篱”