《丑小鸭变白天鹅》——坚强点，出困境
现在的许多孩子，都是独生子女，因为从小被宠爱惯了，凡事有大人顶着，性格变得很脆弱。他们承受不了成长过程中可能遇到的那些阻碍，如批评、与同学相处得不好、遭到别人的嘲笑、成绩不理想、没有当上班干部等一系列的问题。而许多妈妈在孩子遇到挫折的时候总不免会心疼孩子，觉得孩子小小年纪，不应该承受这些“挫折”，如果可以，妈妈连那些挫折也替孩子承担了。而这又造成孩子更加害怕挫折，变得更加脆弱不堪。
实际上，不经历风雨的孩子永远长不大，不经历磨硕的疼痛，就不可能成功，温室里的小苗是长不成苍天大树的！因此，教会孩子迎战他所面临的每-个小小的障碍和挫折，才是妈妈的责任。只要绕过这些障碍、战胜这些挫折，孩子便能-点点变得坚强起来。
如果你有一个遇到挫折就停滞不前的孩子——
妈妈讲一讲：《丑小鸭变白天鹅》
美丽的乡间农舍，一只母鸭寂寞地坐在它的集里，孵化自已的孩子。终于，那些鸭蛋一个接一个地裂开了，“嘎！嘎！”鸭蛋叫起来，井伸出了它们的小头。瞧！这些小家伙多么活泼，睁着好奇的眼睛正四下张望。只有一只蛋还躺在那儿，没有一点儿动静。
“这一个蛋费的时间真久！”母鸭开始抱怨。
“这是一只吐绶鸡的蛋！让它躺在那儿吧。你尽管先教别的孩子去游泳好了。”一只来访的老母鸭这样劝着。
但是鸭妈妈还是坚持着把蛋孵了出来。这只小鸭又大又丑，不过游起水来倒还漂亮。鸭妈妈因此稍感欣慰，井盼望它会慢慢长得漂亮点。
可是新的生活一开始，这只最后从蛋壳里爬出的丑小鸭处处挨啄，受排挤、被讥笑，不仅在鸭中是如此，连在鸡群中也是这样。后来的情形一大比一大更糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭趣它自已的兄弟姐妹也对它生起气来。于是妈妈也说：“我希望你走远些！”鸭儿们啄它，小鸡们打它，喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢它。于是它闭起眼睛悲哀地逃，逃到一块住着许多野鸭的沼泽地，又逃到一间老太婆和猫儿鸡儿住的农舍。结果还是一样地受歧视，嫌它不会“眯眯”叫，小鸭苦闷极了，自个儿在水中钻来钻去，秋天时冻得“呱呱”直叫。
一天傍晚，薄暮低垂，一群美丽的天鹅从灌木林里飞出来，小鸭从未见过这么美丽的鸟，看着它们飞走了，既茫然又羡慕，心中油然桶出一种深深的爱，好像它从未爱过什么似的。
冬天来了，终于有一天小鸭昏倒了，一个农夫把他抱回家去送给了他的妻子，可是它又闯祸了，农去的妻子要用火钳打它，它鼓起翅膀飞走了，飞进了一座大花园，在这里它又遇见了美丽的天鹅。小鸭突然忧郁地想：“我要飞向它们，飞向这些高贵的鸟儿！即使被它们打死，也总比比被鸭子咬、被鸡群啄，被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好受得多。”
于是可怜的小鸭飞入水里，向美丽的天鹅游去。它低低地把头垂到水上，只等着一死。但是，当它在清撤的水画看到自己的倒影，再也不是一只粗笨的，深灰色的，又丑又令人讨厌的鸭子了，而是一只天鹅时，它恍然大彻大悟：只要是只天鹅蛋，即使生活在鸡窝里，又有什么关系呢？
孩子们向它撒面包片、麦粒，许多大天鹅在它周围游泳，用嘴吻它，它感到非常幸福，快乐地想：“当我还是一个丑小鸭的时候，我做梦也没想到会有这么幸福！”
妈妈点一点：
丑小鸭一出生就受别人的欺负、排挤和讥笑。但它并没有绝望、也没有沦落，而是始终不屈的奋斗，最终，终于变成了一只美丽的天鹅。
孩子，你要记住，这个世界上，只有你对自己的界定才最具有权威性，不用理会别人怎么看怎么说。不管你当初所处的环境，或者你的外形，你的身份，在别人眼里是多么卑微，只要你自己不看轻自己，那么就没有人能真的轻视你。
那么，现在生活中的一切不顺利不如意，你就把它当作是在磨砺你的心志，培育你的斗志吧！总有一天，你也可以像“丑小鸭”一样，飞上蓝天，成为一只高贵美丽的白天鹅！
妈妈锦囊：生活中潜移默化的培养出坚强孩子
1.别把孩子当弱者看待
很多妈妈爱子心切，看到孩子遇到什么困难和挫折，就会变得焦急，这只会增加孩子的软弱。其实，孩子并没有你想象中那样脆弱。比如，孩子们一起玩时，有时会不小心摔倒，这时如果是他自己，他就会站起来继续和孩子们玩，但一旦妈妈参与进来，孩子便会大哭一场。所以说，想要孩子变得坚强，千万不要把孩子当弱者。
2.让孩子自己处理事情
生活能够自理的孩子，在面对困难和挫折的时候就能够自己面对；总在“老母鸡”翅膀下的“小鸡”必然一辈子没出息，而且只能养成软弱的性格。妈妈要鼓励孩子做自己力所能及的事，让他们学会自己生活，这有助于孩子养成坚强的性格。
3.为孩子设置适当的障碍
没吃过苦的孩子很容易被困难打倒，而吃过苦的孩子往往能坚强地面对困难。所以，妈妈可以适当地给孩子设置一些障碍，让他们吃点苦，来磨炼他们。当然，这样的障碍最好要有针对性。原因就在于，对于吃过苦、遭遇过各种困难的孩子来说，眼前的困难根本不算什么。由此得出的结论就是，只有能吃苦的孩子，才能拥有坚强的性格，才能经得起更大的风浪。
《自卑的小骆驼》——有自信，更快乐
自信，是一个人所拥有的对自己的信心和感觉的集合。也就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计，自信心强的孩子比较乐观，自我感觉较好，喜欢与别人交流，愿意追求新的兴趣，从不轻视自己，遇到难题时不说“不会”。可以说，拥有自信就拥有无限机会。这种性格特征应该从小培养。
不过，现状却是许多妈妈发现孩子在平时经常说“我不能”、“我不行”、“我做不到”之类的话，他们常常是事情还没开始做，便提出一大堆担心，或是尚未进行实践活动，就自以为不行而放弃尝试；还有一些孩子表现为对自己外貌上所谓的缺陷或短处而特别自卑。把这些缺陷或短处集中起来，几乎无所不包：什么太胖了，太矮了，皮肤太黑了，什么嘴巴大、牙齿歪、眼睛小、头发黄等等，这些统统都是他们自卑的理由。
上述情况都是孩子明显缺乏自信心的表现。一旦发现，必须尽早帮助孩子克服和纠正，以避免形成自卑性格。
如果你的孩子经常表现为被动，压抑和孤独——
妈妈讲一讲：《自卑的小骆驼》
在动物园里，有一个小骆驼非常自卑，它觉得自己长得难看极了。
有一天，它问妈妈：“妈妈，妈妈，为什么我们的眼睫毛那么长？”
骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以帮助挡住风沙，让我们在风暴中也能看得到方向。”
小骆驼又问：“妈妈，妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！”
骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮助我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食物条件。”
小骆驼又问：“妈妈，妈妈，为什么我们的脚掌那么厚，难看死了！”
骆驼妈妈说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。”
在骆驼妈妈的解释和引导下，小骆驼学会了看事物的另一面，它改变了原来认为自己很丑的自卑心理，变得自信、乐观起来。
妈妈点一点：
孩子，你现在的情况是不是跟这个小骆驼是一样的呢？你们都是放大了自己的不足，而忽视自己的优点。其实，上帝对每个人都是公平的，有缺陷并不一定就代表了失败，拿破仑的矮小，林肯的丑陋，罗斯福的瘫痪，丘吉尔的臃肿，哪一条不更令人感到烦恼无比？如果用你的理论去衡量的话，他们身上的种种缺陷是不是更加可怕得很？可是他们却取得了巨大的成就，这就是自信的力量！
所以，孩子，无论你现在有多沮丧，请不要气馁。其实，自信从来未曾离开过你，只是被你遗忘了，去吧，去唤醒它。首先，把自己的优点和曾经让你觉得成功的事情写出来，再让我们从点滴做起，循序渐进找回那个快乐而自信的你！
不过，自卑这东西，说坏也不全坏，如果你自卑，至少说明你意识到自己的不足，如果加以努力，克服困难，倒不失为一件美事。当你可以正视自己的缺陷而不再感到自卑时，那你就已经成功了一半。
妈妈锦囊：妈妈扼杀孩子自信的10大语录
有时我们几句无心的话，却会扼杀孩子的自信心，这些话你有没有说过呢？
1.当孩子被赞赏时说：没有没有，我们并没有这么优秀。
这句话在孩子看来就是：在妈妈眼中，我并不优秀。其实，妈妈不妨这样说：非常感谢您对我们的认可，我们会继续努力。
2.孩子决心做某事时说：你还小，你不行的。
孩子听到这句话时会这样想：反正都会被打击，以后都不做了。因此，当孩子决心做某事时，妈妈应该这样说：如果想好了，就去试试吧！
3.孩子挑战失败时说：早就跟你说过你不行的吧。
孩子会在失败的打击上再加上一层打击，他会想：早知道这样就不跟大人说了。因此，这时妈妈不妨这样说：你这次虽然没有成功，但已经做得很好了，下次一定能成功。
4.孩子遭遇瓶颈时说：你怎么那么笨啊！
孩子会“信以为真”：也许我真的很笨。这时，妈妈应该鼓励孩子，你不妨这样说：你很棒，妈妈相信你。
5.想要孩子改正坏习惯时说：你再……我就……
这时，孩子往往会这样想：我会改正，但我并不认为自己有错。妈妈可以尝试换种说法：如果不这样做，会更好！
6.想要激励孩子时说：隔壁家的xx如何如何。
听到妈妈这样说，孩子反而会放弃努力：我做得再好，妈妈也看不到。妈妈不妨换个说法表达：妈妈知道，你正在努力赶超xx。
7.想让孩子好好学习：你再这样以后扫垃圾去！
孩子会在心里形成这种意识：将来的我会很糟糕。妈妈这样说，效果会更好：来，收起玩具，妈妈陪你做作业。
8.在向别人介绍孩子时：他有一点很不好，那么大了还尿床。
孩子会很自卑：被外人知道了我的隐私，好丢脸。如果你这样说，孩子一定很自信：这是我的孩子，他很优秀。
9.想要孩子学会感恩：爸爸妈妈那么忙那么辛苦都是为了你。
孩子会很好内疚：没办法回报爸爸妈妈。如果妈妈这样说：爸爸妈妈刚下班累了，帮我们倒杯水好吗？孩子一定会为了可以帮助爸爸妈妈分担而感到很自豪。
10.孩子有进步时：你是第一名，你是最……
孩子会有压力：如果下次没得第一，妈妈会很失望。其实，妈妈应该这样说：无论你是不是第一名，妈妈都一样爱你。
《不懂放手的猴子》——该放弃，就放弃
人的时间和精力是有限的，一个人花掉一部分用在某些东西上，留给别的事的时间就少了，不可能面面俱到的。想要把整个世界抓在手里的人，往往什么也没有。然而，生活当中，很多妈妈总在刻意回避“放弃”的话题，在他们看来，让孩子学会放弃，不就意味着告诉孩子“你不如别人”吗？因此，只要能让孩子拥有的东西，妈妈都尽量满足孩子。例如，其他孩子学钢琴、学画画、学跳舞，妈妈不管孩子有没有兴趣、精力够不够，都要让孩子去学。到最后，孩子钢琴、画画、跳舞没学好，学习也落下了，得不偿失。
其实，一个人无论有多么超人的智慧、非凡的能力，也不可能包揽世界上所有的角色。选择、放弃、拥有，是一个人不能回避的现实。如果妈妈从来没有教孩子“放弃”的道理，孩子往往难以应对今后在生活中遇到的一些问题，当他们面对诱惑时，当他们在人生的重大选择面前时，他们会变得犹犹豫豫、毫无主见，更谈不上有魄力，这样的人，是不会有什么大成就的。因此，让孩子学会放弃，让孩子在现有的条件下，合情合理的满足自己的欲望，为了自己合理欲望的满足而努力奋斗，这才是妈妈应该给予孩子的。
如果你的孩子还不懂得放弃的道理——
妈妈讲一讲《不懂放手的猴子》
一个善于捉猴子的人，他在捉猴子的时候只需要一个葫芦、一些花生和一根绳就可以。
有个年轻人不相信，就这么一个简单的东西怎么捉到猴子？于是，他决定跟着这个人一起到了森林里看他是怎么抓到猴子的。
到了猴子出没的地方，捉猴子的人先把葫芦里面装上了花生，又在葫芦的洞口弄一个猴子可以伸进去的洞，然后又把绳子系在了葫芦上面，为了让葫芦不要被拿走了。之后就藏了起来。
过了一会，一只猴子被葫芦里花生的味道吸引过来了，只见这只猴子把手伸进葫芦里，可是拔了半天都没有把手给拔出来。这个善于捉猴子的人立刻过去把猴子捉住了，猴子还是没有将爪子拔出来。
后来这个年轻人就问他：“为什么猴子的手伸进葫芦里就拔不出来了呢？”
捉猴子的人回答到：“是因为猴子太贪婪了，葫芦上面的小口只能放下猴子空手的大小，但是就因为猴子抓了一大把花生，手就拿不出来了，而猴子不懂的反手，不懂得学会放弃，如果学会放弃就可以不用被捉了。”
妈妈点一点：
有时候人就是因为不肯放手而让自己走上后悔的路，所以我们要学会放弃，该抓住的时候抓住，该放弃时一定要放弃。
