8月底从西安赶回云安县的秦子珺先到银河中学，整理了行李，并上山来到新海的坟前伫立良久，默默的与新海告别。于9月1日由银河中学总务处请劳力给子珺把行李搬到了岭关镇中学。
在岭关镇中学，秦子珺被分到高中部语文教研组，担任高一（1）班班主任，代高一（1）、（2）两班的语文。高一年级四个班，楚江波被分在了高一（1）班，子珺正好是楚江波的班主任和语文老师。江波心里真是高兴。子珺在银河中学时，是师生公认的好老师，一口标准的普通话，课文讲的是出神入化，深入浅出，学生都爱听她讲课，而且她能把学生最不愿意上的作文课讲的生动活泼，启发式的教育方法使班上每个学生听了作文课，都感到有话可说，有了作文章的冲动和欲望。江波只是听同学们那样说，自己却没有听过秦老师的课，这下好了，他决心好好学习。
知道了江波大伯家的不幸遭遇，子珺深为同情江波目前的处境，同时她为楚江波不屈于命运的重重打击，顽强坚韧的生活勇气而震撼。她决定收留楚江波，让他搬到她家来住。
学校给子珺分了一个大套间房子，外面半间可以办公，里面半间做为卧室。子珺就把外间的东西作了精减，为江波在里外隔墙边支起一张小床，为他添置了新床单被褥和生活日用品。
从此后，她们师生俩开始过起了相互照顾相依为命的小日子。
秦子珺还专门到县公安局为楚江波办理了粮户关系迁移手续，将他的户口正式迁在了自己的户口本上，粮食关系也转到了秦子珺的粮本上。
学校为成家的老师分配了小灶房，子珺虽然是单身，但她的情况大家都是知道的，再加上她主动担负起照顾本班孤儿学生的衣食住行的义举令人敬佩。学校更应该从各方面给以方便，学校也分给子珺一间小灶房。
每天早晨六点半钟，学校起床铃一响，江波就起来，他总是第一个走进教师伙房去打开水打洗脸水，回来洗完脸就朝教室走去，准备去上操、早读。高中学生早操一般不需要班主任跟着，上早读时，子珺会到教室检查人数，辅导早读。
早上放学回来，江波烧火，子珺做饭，有很多这样的时候，子珺都恍然是与新海在共同做饭。往往又会勾起她的一阵伤心。每当这时，江波总是懂事的，默默的把老师扶到一边坐下，由他来学着做完这顿饭。
岭关镇，地处秦岭支脉黄花岭脚下，长年气温低寒，即使是六月三伏天，也有早穿夹衣午穿纱的温差。毛衣毛裤在这地方穿的时间最长，是用途最广的衣服之一。看到江波这几年猛蹿的个头，他以前的童装衣服已经不能再穿了，子珺利用工作之余给江波赶织了一套毛衣和毛裤。既然现在住在一个屋里，她们就是一家人了。子珺在家最小，没有弟妹，新海也没有弟妹，当她和新海第一次见到江波时，她就觉得江波是那样的可爱，不知为什么在江波见到她时就自然而然地把她看成是一个大姐姐。也许就是从那时起，她从心里的潜意识里，就把江波看成了自己的小弟弟。而且，她和江波的命运中的几次大的不幸遭遇，她们都是相互鉴证和共同亲历的。当她决定收留无家可归的江波时，她就已经把他当作自己的亲弟弟看待了。
楚江波要说是秦子珺的亲弟弟，不知情的人还真是看不出破绽来的。虚岁十六七岁的毛头小伙子，个子已经是一米六九的男子汉模样，眉清目俊，白晳的皮肤，文质彬彬的书生气质，无论哪方面和子珺都很相象。
人们说，长期在一起相处的人就有相象的地方，要么是行为习惯；要么是言谈举止；要么是生理容貌。总之，就是在他们的身上总能找到相象之处。有些人家领养别人的小孩，长大后就和这家人很象，夫妻在一起生活时间一长，别人就觉得他们之间有夫妻相。子珺和江波之间就有一种姐弟相。
学校还在开门办学，学生不是走出去，就是把工农兵师傅请进来。
刚上高一两个月，学校开始办专业班，学生根据自己的志愿可报，“工业基电”班、“医疗卫生”班、“农业科技”班，最后由学校根据自己的志愿权衡调配。尽管当时农业学大寨的热潮一浪高过一浪；尽管毛主席一再教导大家，“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的”。但是农业科技班没有人报名，近二百个学生几乎全部投报学医和学工两个班。学校想扯销学农专业班，又怕给上面不好交待。最后就给学生做思想工作，说这种专业班，也只是按教学大纲要求走与工农相结合的道路，学有专长，并不影响大家以后的推荐上大学。所以，学校就从贫下中农的子女中挑选了三十几个人，总算把那个专业班撑了起来。
楚江波被分到了他所报的医疗专业班，秦老师依然是他的班主任。
从专业班分定的那一天起，他们高一年级的文化基础课已只上半天，半天是专业课。
第一学期是医学理论课，医疗班请岭关镇地段医院的洪剑刚大夫到学校讲生理解剖课；学工班请县农械厂的师傅讲工业基电知识；农技班从农技站请农技干部讲授农业科技知识。
学校文化课半天六七门课分时间，老师大多闲着没事干，当然班主任还是有事干的，除了本身的课外，他们要联系专业课老师上课，第二学期见习课，还得把学生带到实习实验基地去分组轮换实习。
洪剑刚是七三年毕业于西安第四军医大学的工农兵大学生。尽管他是推荐上的大学，但他是1966年的高中毕业生，文化革命开始，国家停止了高考，各大学停止了考试招生，如果凭考他一定会金榜提名的。他在学校除了走出去学工、学农外，就埋头苦学，在学校还把他作为走“白专”道路的典型批判过。
洪剑刚谨记我国著名医学专家“不为良相，端为良医”的人生格言。这一阵把他请来给学生们上生理解剖课，他才觉得他在学校没有虚度光阴是对的，做为一个医生应以救死扶伤为己任，只有专业技术过硬，才能保证准确无误地为病人解除病痛，还之以健康。那不是任何政治口号能够替代的。
25岁的洪剑刚家住云安县城南15公里的东甘沟里。虽然一表人才，为了前途他一再拒绝父母大人托人说媒拉牵的婚事，直到上大学，他也没有定婚。在学校倒有许多异性同学青睐于他，但他们这种哪来哪去的分配原则，让他也无法谈及个人的终身大事。只能把全部心思都投注到学业上。
每天来学校给医疗班上课，他与秦老师的接触很多，他慢慢了解到秦老师不仅仅是外貌美丽漂亮，心地更是纯洁而善良，又有那么高的文化教养，他觉得子珺是上苍赐给他的爱人。自从他心里有了这种想法，他一见子珺，就情不自禁的拘束起来。
每次上解剖课，秦老师都坐在教室后边，与学生共同学习这门对于自己也是入门的课程。平时见子珺不知说什么好的洪大夫，一到课堂上讲到他的专业知识，他就变成了另一个人，汪洋恣肆游忍有余。
有一天下午放学了，洪大夫和往常一样到秦子珺房子，洗了洗满是粉笔沫的手，洗完后他没有立即走的意思，子珺递给他一杯开水，他接在手里后说：秦老师，我不是教师，讲课可能没有章法，哪里听不懂，你就不要客气的给我提出来，我好在以后的教学中改进。
秦子珺是客气也是实话的说：你讲的很好，我以前真不知道人腹腔内的什么器官长在哪个位置，更不知道心脏还有什么左心室、右心房；血压的舒张压、收缩压等等，真是学然后知不足。别的不说，自己的身体里居然有这么多的学问。
洪剑刚微微一笑说：谢谢秦老师的鼓励，只要您说我讲的好，我就更加有信心。
子珺就笑着说：是你本身就讲的好，学生们都非常爱听你讲课，我们文化课没有你的课那么生动直观，只怕你这课一上，让我们这些真正的老师以后没饭吃了。
说完两人都笑了。气氛一下子变得宽松活跃。洪大夫是知道子珺的不幸遭遇的，看到平时不苟言笑的子珺，今天有了这样灿烂的笑容。洪剑刚不禁一阵心旌震荡。
秦子珺这一笑更让洪剑刚看到了她活泼柔媚的一面，他已从心里深深的爱上了子珺。
江波回家，见洪大夫在和秦老师说话，他放下手中的课堂笔记本，取下挂在墙上的厨房门钥匙说：秦老师，我去做饭，你们说话。
子珺就说：洪老师你也在这吃顿便饭吧。
洪剑刚说：不了，我医院那边没下伙，改日再来吧。其实他心里非常想留下来一起吃饭，只要子珺再多留一句，他就会顺势留下来的。可是，子珺却没有强留的意思，说：那好吧。
听到子珺这句话后，江波就提了一壶开水朝小灶房走去。
江波进门看到子珺脸上的笑意，他心里还是觉得挺宽慰的，新海哥已经离去一年多了，这中间，子珺几乎没有笑过。
江波也不知自己怎么了，这段时间以来，他感觉到自己除了学习以外，整个心思都在子珺的身上，他们朝夕相处，他还是感觉到不够，一会儿不见子珺他的心就空落落的。每天上专业课时，子珺几时没有进教室，他的心就悬着，直到子珺在后边坐定了，他才能安下心来听课。轮到半天文化课中的语文课他更是听得认真仔细。
还有一点更让江波困惑的是，他最近一段时间老是做梦，而且常常梦里见到子珺，有时还很亲呢，醒来内裤还会湿去一片。
这种心思他不敢有半点流露，他只是默默的关心着他的大姐——班主任老师的秦子珺。
这样的时光，似乎过得很快。转眼到了第二学期。他们医疗班的理论课已基本上完，西医内科理论依然是洪剑刚老师讲述，只是中医理论和妇科、产科理论另外聘了几个临床医生来上了几堂课。
学习了医学理论后，楚江波从中找到了部分答案，自己是正处在青春期，对异性有一种想往，属很正常的生理机能决定的，是每个这个年龄的人都会有的现象。但他不知道为什么总被自己的老师吸引，也许是子珺的美丽善良从他很小的时候就在心里扎下了根。
现在他们是全天在医院的各个科室轮流实习。学生实习，子珺相对就较闲一点，只是到各个科室转转看看。五十多个人分为十几个小组，每人要连医院里的调剂室、制剂室、注射室、手术室、急诊室等等都要实习到，因为农村的赤脚医生要求你无论内、外、中、西、妇样样都能来，同行们把这称为满台摸医生，不象大医院专业分得很细。
学生们感到很新鲜，穿上白大褂，在医院里走动，俨然自己就是神圣的大夫。个个认真向主管的大夫求教，医生和老师一样有教无类，有问必答。看到学生学习欲望已被调动起来，一切都步入正轨。子珺就比较放心了。
当然在分配安排上，洪老师与学生们相处的时间较长，情况熟悉，他也给了子珺很多的帮助。
洪剑刚在大学主修的是胸外科专业，到这地段医院就不是那么细了，只要是外科手术，都是他这一把刀。今晚上夜班，他这阵没事，就请子珺到他的宿舍坐坐，说：我有句话想对你说。
子珺说：有啥话你在这里说不行吗？
洪大夫说：反正这会儿没有事，到我宿舍看一下，喝点水好吗？
两人也觉得这样你说“不行吗”？我说“好吗”的很别扭。相视一笑，子珺就随洪大夫来到他的单身宿舍，洪大夫房子非常整洁，不大的房子，收拾的井井有条，一张单人床上铺着一张洁白的床单，黄底碎花洋布被面的被子，整齐的叠放在靠墙的床头，好看的枕巾展展的盖在叠着的被子上面，书桌边有一个小小的书架上摆了很多医学典集。子珺觉得这不象一个男人的宿舍，倒很象一个女孩子的闺房。
洪大夫指了一下床让子珺坐，嘴里说：地方窄，你随便坐，说完就洗了洗杯子，给子珺倒了一杯水，放在床边的桌子上。就拉过靠椅坐在子珺的对面说：秦老师，我们认识已经半年多了，我有几句话已在心里搁了很久了，一直不敢对你说出来，今天我不想再压抑了，我想把它说出来，如果有冒犯你的地方，请你一定多包涵。
子珺一看洪大夫这样拘谨心里已猜出了八九分。女人的直觉有时很准。但她不希望洪大夫说明，她知道洪大夫是一个很优秀的大夫，而且也没有成家。但她一是仍忘不了新海，暂时不想考虑个人问题；二是洪大夫比自己小七八岁的年龄，她深知自己已经没有了生育能力，跟谁结合都会害了人家。于是，她就说：洪大夫，我得去看一下学生的情况，就不打扰了。洪剑刚看她还没坐定就要走，知道聪明的子珺已猜出了他想要说的话，这样不让他说，就意味着子珺不愿意谈这个事。
洪剑刚鼓了一整的勇气，被子珺一句话就挡了回来，他就说：如果你不希望我说，我就暂时不说，不过我会等待，等待你同意让我说的时候，我会把几个月以来想对你说的话一咕脑对你说出来。
子珺说：不必说了，以后也不要说了，我们永远都是朋友，说完子珺就起身走了出来。秦子珺就是这样一个细致体贴的人。凡事她总是先站在别人的角度考虑，洪大夫喜欢她，这一点她早有察觉，为了不让他说出来后造成尴尬，同时不让他在自己身上浪费时间和感情，她必须硬下心来干脆利落的加以拒绝。
楚江波他们的实习将要结束了，按说下年度他们将升入高中二年级，可不知为什么刚刚改成秋季学生毕业的情况，又要改成春季毕业。这样一改，他们高一又要延长半年直到1976年的春天才升入高中二年级。
子珺依然如故的关心着楚江波的学习和生活，冬天为他添制棉衣，夏天给他买最流行的的确良衬衣，她每顿做饭都尽量按照江波的口味调剂着做江波爱吃的饭，她真是把江波当小孩子宠着。
有一次江波感冒了，扁桃体发炎高烧39.5℃，子珺真是急坏了，她找来两个男同学把江波扶到医院，医生给开了些治感冒的药，又打了一针退烧的药，但是回到家，药吃了，仍未见退烧。子珺过一会儿给江波量一次体温发现还烧，他就用冷水毛巾敷在江波的额头上，又用酒精隔一阵在江波的脚心、手心、腋下擦拭，进行物理降温，就这样整整折腾了一夜。
第二天又到医院医生详细询问了病情，说，他已不是单纯的感冒发烧，打一针、吃点感冒药就没事了，这是扁桃体发炎，必须消炎，否则烧是不会消退的，多亏秦老师那样处理，要不然是会烧出问题来的。医生给开了三天的青链霉素针，每天两次肌肉注射，子珺象对待小孩一样，江波每次打针，她都领着江波去，一次都不马虎。
1977年的春天楚江波高中毕业了，他们这一届高中毕业生正赶上了粉碎“四人帮”后国家拨乱反正、百废俱兴的好时光，不但不用“上山下乡，接受贫下中农的再教育”。还可以继续留在学校复习，参加废除“推荐与选拔相结合”的升学制度后恢复升学考试制度的第一届高考。
楚江波无比兴奋，但他更加清楚，这刚刚恢复的高考制度，是聚集了十年没有考试选拔的人才，是千军万马抢过独木桥的时候。他的初中、高中都是在十年动乱中度过的，尤其是高中办专业班、文化课功底根本不扎实，现在要把以前学朝农、学工、学农、学医和在专业班中耽误的课程补回来。必须夜以继日的往前赶。
打倒了“四人帮”，教师也不再是臭老九，他们恨不得把自己浑身的本事都教给自己的学生。各科老师根据自己的经验寻找大量的资料，全身心地投入到为学生补习功课的工作中去。都铆着一身的劲要把四人帮造成的损失夺回来。
白天文化课复习课程已经排满，楚江波下了晚自习回到家里还要复习功课到深夜。秦子珺就伏在办公桌前备课批改作业到夜深，一张桌子，老师占去一半，江波就坐在桌边的椅子上，趴在办公桌当头做作业，每当这时，子珺就成了江波各门功课的辅导老师，一方面给他以方法上的提示，另一方面，随时解答江波复习中遇到的各种问题。
