“欢迎进入挑战模式，数学家的遗产。在本关，你们将领略数字的发展历程，你们最终需要帮忙解决数学家的遗留问题。战斗吧，少年！”蒋干才和江帆听到了广播，两人有说有笑的进入了一所大门，大门具有西方建筑风格，朱红色漆，两人推开后，眼前出现了这样的场景，正对他们有一块挂钟，突然有一个小男孩，大概7岁的样子，他跑到他妈妈的身边，轻轻的告诉她，“妈妈，妈妈，我学会了好多数字呢，你看，我给你数一数啊。”妈妈点着头，“1，2，3，4……”男孩还扳着手指，“10，妈妈，手指头不够用了。”“还有我的。”妈妈伸出双手。突然两人都消失了，情景发生了转换。小男孩长大了不少：“妈妈，0是自然数吗？”妈妈告诉他：“0啊，是的，它在数学中具有举足轻重的作用呢。”小男孩又问：“妈妈，我的爸爸去哪了？你不是告诉我只要我学的数系足够大就可以看到我的爸爸了吗？我现在已经把所有自然数都学会了。”妈妈无奈地摇了摇头。此时情景又发生了变化，小男孩已长成了一个少年，他的妈妈变化并不明显，少年对妈妈说：“原来，通过简单的加减乘除可以得到负数，小数这样有趣的数字啊。”妈妈说：“看来你已经掌握了基本的实数了。”场景再次消失，少年也变成了青少年，如今的他更显成熟，他把他最近所学的新数告诉妈妈：“妈妈，我学会虚数了，这应该足够大了吧，我可以见到我的爸爸了吗？”妈妈说：“是足够大了，但是在这之前，我要给你讲一个故事。”他点点头，“整系数代数方程是我们常见的一种方程形式，通过方程我们总可以得到一些满足方程的解，这之中有实数，也有虚数，我们把由整系数代数方程得出的解叫做代数数，但是还有绝大多数的数是我们无法从代数方程获得的，这类数我们把它们叫做超越数，其中π和e就是所谓的超越数，康托尔证明了我们知之甚少的超越数占据了实数的绝大部分，你的父亲是一位了不起的人工计算者，他参与了超越数的庞大的证明和发现工程中，不幸的是，他早早离世，希望你能继续替他完成他的心愿。”他即刻流下了眼泪，“我会的，我会继续探索未知的超越数，寻找我的父亲。”站在门后的江帆和蒋干才看到后也很感动，蒋干才说：“接下来就是说让我们如何帮助他完成证明，可是该怎么入手呢？”江帆说：“我感觉以我们现有的水平找出超越数实在太困难了。干才，你应该也是初中生吧。”蒋干才说：“你怎么看出我是初中生的，我已经高二了，我觉得这个挑战并不是让咱们证明出某某数是超越数，关键是要知道我们能够做到的事，不要想得太复杂。”江帆说：“是啊，毕竟所学的知识还不是很多。在这之前，我其实还不知道什么是复数呢，现在知道了，咱们不应着眼于我们会什么，而应着眼于那个人他会什么。”蒋干才说：“好，咱们走过去问问。”到了以后，他们发现没有人了，眼前也只剩下那只钟，那只钟停在了4点钟的位置，蒋干才其实一直注意着之前的那个钟，第一次那个表指向的是7点的位置，蒋干才推想出这应该是在告诉我们那个男孩是7岁了，之后时钟发生了一次跳跃飙到了10点整，这应该暗示着男孩已经10岁了，之后时钟又指向了4点，这应该是说钟表已经转过一周，已经是16点了，说明那个青少年是16岁。蒋干才这时开口说：“我知道了，这道题的关键就在于眼前的这个钟表上，如果我们不进行手动调表的话，那个人将永远不会出现，而我们也有可能永远困在这里。”江帆说：“额，这样啊，那如何知道那钟表应该拨到什么位置呢？”蒋干才说：“不知你刚才是否注意到这只挂钟，根据它之前所呈现的规律，7=3x2+1，10=3x3+1，16=3x5+1，我们可以知道下一个应该也是一个质数，是7，所以下一次他应该是在22岁时出现，那时所对应的时间就是”江帆打断了他：“是10点的位置。”“没错，现在我们只需把钟表拨到10就可以啦。”说罢，江帆拨动时钟，指针指到了10的位置，一位已经成人的绅士出现了：“很高兴能见到你们，谢谢你们将我从这时钟解救出来，我会继续我的超越数研究的。”“游戏挑战成功，挑战者获得专属道具变时手表。”
附：变时手表的功能：仅限在武略中使用，使用者可以通过变时手表改变一次时间，时间在10s以内。
