24日至25日，第七届四川、武汉、西安三所音乐学院（简称S·W·X三院校）音乐教育专业五项全能展演——武汉音乐学院专场、西安音乐学院专场、四川音乐学院专场分别在四川音乐学院小音乐厅举行。25日晚，颁奖典礼在大音乐厅举行。参加颁奖典礼的领导和嘉宾有：中国教育学会音乐教育分会理事长、教育部艺术教育委员会副主席杨瑞敏女士，西安音乐学院副院长白陆平教授，四川音乐学院党委副书记、纪委书记文云英副教授，四川音乐学院副院长孙洪斌副教授，中国音乐学院音乐教育系刘沛教授，沈阳音乐学院音乐教育系陈秉义教授，上海音乐学院音乐教育系系主任余丹红教授，西安音乐学院音乐教育系系主任冯力斌教授，武汉音乐学院音乐教育学院院长胡向阳教授，天津音乐学院音乐教育系系主任辛恩利教授，星海音乐学院音乐教育系系主任翟学京教授，沈阳音乐学院音乐教育系系主任于学友教授，四川音乐学院音乐教育系系主任安冰冰教授。颁奖典礼由四川音乐学院副院长孙洪斌副教授主持，西安音乐学院副院长白陆平正教授宣布获奖名单。四川音乐学院全能奖项中，蒋诗瑶获得一等奖，王射斗获得二等奖，刘梦然和吴庆虹获得三等奖。单项奖中，王射斗获得钢琴演奏和舞蹈表演第一名、蒋诗瑶获得钢琴、声乐演唱和自弹自唱第一名、刘梦然获得合唱指挥第一名。
第七届“SWX”三院校音乐教育专业教学经验交流会召开
36.法国格拉姆国立音乐创研中心访问四川音乐学院
10月27日至31日，法国格拉姆国立音乐创研中心来访四川音乐学院，并举行了“作曲技术与电子音乐”专题讲座。法国格拉姆国立音乐创研中心（GRAM）成立于1982年，是法国专业音乐艺术人才、知识和资源中心。该中心是法国唯一一所国立音乐创作中心，与巴黎现代音乐中心并列为法国最大的两大音乐创作组织。2011年秋季于中国开始他们的新一轮音乐巡回演出，31日晚在星海音乐厅举办了“长笛——打击乐多媒体交互式电子音乐会”。美国作曲家Jeffrey Stolet教授应邀为嘉宾，带来了交互式电子音乐新作品《阿瓜迪莉娅的亨德里克斯》——为Kyma于iPad控制器而作；法国演奏家Fabriee Junger演奏了西班牙作曲家Vincent Raphael Carinola为长笛而作的作品《Oracle》；打击乐演奏家杨怡萍带来了《For One——为鼓、视频与电子音乐而作》。在音乐会下半场上演了法国格拉姆中心2011年的新作品，其中有两位中国作曲家的作品：姚恒路为长笛打击乐而作的《闻笛》和陶钰为打击乐，长笛和八个扬声器而作的《龙卷风》。
37.美国电子音乐家在四川音乐学院进行学术访问
10月30日至11月7日，美国著名电子音乐作曲家、互动音乐表演艺术家、俄勒冈大学音乐学院多媒体艺术中心主任Jeffrey Stolet教授到访四川音乐学院录音合成与计算机音乐实验室。11月1日，Jeffrey教授、俄勒冈大学硕士研究生王驰开展了“装置艺术、互动音乐创作”交流活动，讲解了Kyma系统的相关知识。11月2日上午，Jeffrey教授以“Kyma声音设计系统入门”为主题的讲座在星海音乐厅举行。下午，Jeffrey教授以“电子音乐创作中Kyma系统应用技巧与心得”为主题的大师班开课。
38.匈牙利合唱指挥专家在四川音乐学院讲学
11月1日至12月1日，匈牙利合唱指挥专家Zoltan Devity来四川音乐学院进行为期一个月的讲学。讲学期间，为歌剧与合唱系合唱团进行合唱指挥排练，开展了两场专场讲座，并进行了教学评估汇报演出。
39.四川音乐学院教师应邀参加第二届中华本土文化与仪式音乐研究国际学术研讨会
11月4日至7日，四川音乐学院杨晓副教授应邀参加由上海高校人文社科重点研究基地·上海音乐学院“中国仪式音乐研究中心”主办的“第二届中华本土文化与仪式音乐研究国际学术研讨会”。会议对中国民间信仰仪式音乐的理论、方法进行了集中讨论，并由此视角更深入地理解和认知传统仪式音乐及其在中国文化中的地位、作用与意义。杨晓副教授在研讨会上宣读了论文《历史观念、历史记忆与历史表述：中国少数民族音乐历史书写三论》，澄清在中国少数民族音乐历史的书写过程中，在音乐历史“本文”到音乐历史“文本”的研究路径中，几种重要的音乐历史载体之间的关系。
40.2011年“秋之声”成都萨克斯管研讨会召开
11月4日至8日，2011年“秋之声”成都萨克斯管研讨会在四川音乐学院举办，来自美国、澳大利亚的萨克斯管专家、教授，以及国内的代表和学生近两百人参加了本次活动。研讨会期间，国际萨克斯管委员会委员、美国乔利埃特学院萨克斯管教授托马斯·莱利（Thomas Liley）博士、美国南俄勒冈州大学萨克斯管教授瑞特·本德（Rhett Bender）博士、澳大利亚斯塔美里亚大学客座研究员、旅澳华裔音乐家杨谊先生、四川音乐学院萨克斯管教授李雨生，分别作了专题为《尤金·魯索：不经意的成功》《美国萨克斯管四重奏音乐》《澳大利亚萨克斯管音乐作品探究》《萨克斯管演奏法中的常见问题》的讲座。
41.卡尔加里皇家山大学音乐学院来四川音乐学院进行学术交流
11月5日至6日，加拿大卡尔加里皇家山大学音乐学院院长Paul Dornian一行来四川音乐学院进行学术交流，分别在钢琴系与管弦系开展了大师课，同时为2012年“晨兴音乐桥”（Morningside Music Bridge）夏令营活动招生进行了钢琴与小提琴选拔面试。
42.全国第九届青年词作大赛优秀作品创作研究会召开
11月11日上午，全国第九届青年词作大赛优秀作品创作研究会在四川音乐学院梧桐楼召开。中国音协党组书记、驻会副主席、著名作曲家徐沛东，川音党委书记柴永柏，院长易柯及优秀词曲作家、歌唱家参加了座谈会。
43.四川音乐学院教师应邀参加2011音乐理论比较研究国际论坛
11月16日至18日，“2011音乐理论比较研究国际论坛暨《剑桥西方音乐理论发展史》中文版首发式”在北京召开。该论坛由教育部全国高等学校艺术类专业教学指导委员会、中国音乐学院作曲系、芝加哥大学北京中心等联合举办，来自中国大陆、港台地区、美国、英国等地的50余名学者参加了本次论坛，就音乐理论、音乐术语翻译、音乐理论与音乐学的跨学科研究等方面进行了广泛交流。四川音乐学院音乐学系李兴梧副教授与青年教师何弦参加了此次会议，并在会上宣读了论文《Cantata与Oratorio的中文译名释疑》（李兴梧）及《术语映射下的学术脉络》（何弦）。
44.全省音乐创作研讨会召开
11月17日，四川省音乐家协会在成都市文殊坊成都会馆组织召开了全省音乐创作研讨会，研讨灾后重建三周年重点音乐作品创作、《唱响中国》——群众最喜爱的歌曲征集评选活动、纪念建党90周年音乐作品的创作事宜。
45.四川音乐学院师生应邀参加首届传统音乐与当代中国学术研讨会
11月17日至20日，四川音乐学院应邀在重庆出席了由西南大学音乐学院、西南大学宗教音乐研究所主办，长江师范学院音乐学院、重庆师范大学音乐学院和重庆文理学院音乐学院协办的“首届传统音乐与当代中国学术研讨会”。国内音乐院所、综合性大学、文化艺术研究局、所、馆和协会的专家、代表共180余人出席大会并提交论文，涵盖民间音乐、宗教音乐、文人音乐，以及民族音乐学、音乐教育等多项研究成果，集多元化和专题性为一体。川音颜曼秋、包德述、朱江书副教授以及三名在读研究生在学术报告会上作了论文宣读。
46.四川音乐学院教师应邀参加第九届全国音乐美学学术研讨会
11月25日至27日，由中国音乐美学学会发起，西安音乐学院主办、西安音乐学院音乐学系承办的“第九届全国音乐美学学术研讨会”在西安音乐学院举行。本次会议主题为：现代性进程、多元化语境、跨学科策略与当代中国音乐美学；音乐美学基本问题与相关实践问题；改革开放以来音乐美学学科的发展以及于润洋、赵宋光、蔡仲德、茅原、王宁一、张前等著名音乐美学家学术思想。四川音乐学院青年教师陈思、何弦参加了会议，并宣读了论文《音乐欣赏中引入比较文学理论的尝试》（陈思）和《于润洋“音乐学分析”思想的美学——哲学维度》（何弦）。
47.四川音乐学院师生应邀参加首届“全国音乐院校音乐教育专业‘自弹自唱’邀请赛暨全国高校音乐教育专业‘自弹自唱’课程教学研讨会”
11月25日至27日，由天津音乐学院主办的首届“全国音乐院校音乐教育专业‘自弹自唱’邀请赛暨全国高校音乐教育专业‘自弹自唱’课程教学研讨会”落下帷幕。教育部体卫艺教育司艺术处处长万丽君发来贺电对于本次比赛给予高度评价。四川音乐学院副院长王跃珍教授担任了评委工作，由理论教研室主任李勇副教授带队，携同郭焰妮副教授、李颖老师与三名选手参加了本次比赛和研讨会。
48.全国高等艺术教育综合机制与学科前景高峰论坛召开
11月27日至29日，由******艺术学科评议组主办，四川音乐学院承办的“全国高等艺术教育综合机制与学科前景高峰论坛”在北京举行。教育部政策法规司副司长柯春辉、高等教育司副司长刘贵芹，******艺术学科评议组召集人曹意强、四川音乐学院、南京艺术学院、吉林艺术学院、山东艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、川音绵阳艺术学院的党委书记、院长和分管学科建设的副院长、部分专家、学者，有关新闻媒体共60余人出席论坛。论坛由四川音乐学院党委书记柴永柏主持。
教育部高等教育司副司长刘贵芹代表教育部高等教育司向论坛召开致以祝贺。他说，由******艺术学科评议组主办，四川音乐学院承办的“全国高等艺术教育综合机制与学科前景高峰论坛”时机和意义不同寻常。这次会议有四个背景：一是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施，为未来我国高等教育制定了长远规划；二是胡****总书记2011年在清华大学百年校庆上讲话的发表进一步为高等教育指明了方向；三是党的十七届六中全会关于《****中央关于深化文化体制改革，推动文化大发展大繁荣若干问题的决定》对高等艺术教育提出了明确要求；四是我国艺术学升为独立学科门类，为高等艺术教育带来了新的机遇。高等艺术院校要从以规模扩大的外延发展转到以提高质量的内涵发展上来，要在人才培养、优化教育结构、学术标准建设、教师队伍建设、师德师风建设等方面狠下功夫，认清形势，抢抓机遇，乘势而上，要优化配置，优化结构，创新人才培养结构，勇敢担当起为我国社会主义文化大发展大繁荣培养和造就宏大人才队伍的责任。
******艺术学科评议组召集人曹意强教授作《现代艺术体系与综合跨界》的主题报告。报告指出，在新的形势下，现代艺术体系应在学科门类调整后重新架构和完善，而在综合性的高等艺术院校设置上，表现为大艺术教育观，应设置艺术大学，从而完成艺术的综合跨界条件。大家呼吁各级地方政府、教育主管部门，应按照“分类指导、适用需要”的原则，积极支持这一具有时代特色的产物。
四川音乐学院党委书记柴永柏教授介绍了四川音乐学院承办此次“全国高等艺术教育综合机制与学科前景高峰论坛”的背景和思考。他说，我们面临教育纲要的颁布实施，党的十七届六中全会关于《****中央关于深化文化体制改革，推动文化大发展大繁荣若干问题的决定》的颁布，以及我国艺术学成为学科门类这三大历史机遇。但是，在破冰的机制和瓶颈问题上也面临三大挑战，一是综合发展的挑战，即培养复合型人才学科跨界的挑战；二是对人才培养的挑战，即内涵发展提高质量的挑战；三是分类指导的挑战，其中科学的学科设置评价体系和高校的设置科学规范的挑战。这三大挑战关系到我们各综合性艺术高校的现实生存和未来发展。目前，学科学位的建设和评估，尽快创造条件建立一批在国内有特色，在世界有竞争力的艺术大学是我们必须研究和面对的任务。
南京艺术学院党委书记米如群、吉林艺术学院党委书记刘德翔、广西艺术学院党委书记潘晔、吉林艺术学院院长冯伯阳、四川音乐学院院长易柯、山东艺术学院院长张志民、云南艺术学院院长吴卫民等纷纷介绍了各个学院的发展近况和对新形势下如何抓住机遇发展的思考，提出了学校设置和学科建设的思考和研究的理论问题，对艺术学科的门类调整后的建设与发展，综合性艺术院校的发展困境进行了讨论。
******艺术学科评议组召集人曹意强教授在总结发言中指出，这次论坛开得十分及时，十分成功，富有成效。此次论坛是我国艺术教育史上一次具有深刻意义的学术大讨论、大思考。大家交流了思想，形成了共识，坚定了信念，认清了机遇，鼓舞了斗志。必将对高等综合艺术院校的未来发展起到推动作用。在申办艺术大学的问题上，要破除学科等级地域差别的观念。要有不断进取开拓、争创一流的思想，要充分认识当今世界艺术对于人类发展、对国家发展的重要意义。艺术院校的发展关系国家的未来，对于艺术学科的价值，要从第一个提供愉悦的审美价值层面上升到第二个层面即智信价值层面，再上升到第三个层面即为其他学科提供创新手段和思想。要站在这样的高度看待艺术学科对社会发展进步的作用。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施，党的十七届六中全会关于《****中央关于深化文化体制改革，推动文化大发展大繁荣若干问题的决定》，以及我国艺术学成为学科门类等文化、教育的重大政策调整，特别是党的十七届六中全会把文化大发展上升为国策，这是重大机遇，对此要充分认识，认真把握。一个国家发展看文化，文化看艺术。我们高等艺术院校在这样的时代担负起自己的责任，抓住机遇，乘势而上，为文化大发展大繁荣不断做出新的贡献。
