自然教育的宗旨
我对女儿的教育是本着“自然教育”的原则进行的，我的每一个教育观点都是以事实为佐证。孩子是独立的个体生命，对他们的教育既要有科学的指导，又不能加以强迫。在我看来，孩子接受教育的年龄并不是最关键的，关键在于他们接受了怎样的教育方式。科学的教育方式，会让父母的教育事半功倍，同时也让孩子的学习过程充满乐趣，这就是自然教育的宗旨。
我们也要清楚地知道，孩子在成长阶段接触到的所有东西，都可以成为他们学习知识和技能的工具。通过一些充满趣味性和探索性的游戏，维妮弗里德自然而然地学会了拼写、语言、地理、数学……假如，你能仔细阅读全书，通过那些真实的事例，你就会懂得自然教育主要体现出以下宗旨：
1．教育的终极目标是终身教育。
2．把自己培养成合格的父母。
3．优生优育，孩子出生后即可开始对其进行智力、身体、品格的全面培养。
4．每个孩子都有天赋，只要接受恰当的早期教育，都可以成为天才。
5．每个孩子都隐藏着巨大潜能，只要在婴儿期引导孩子正确地游戏就能将潜能激活。
6．从出生起，训练孩子的各种感官。
7．不迷信书本，引导孩子在大自然中寻找答案。
8．对孩子提出的问题，父母必须耐心、细致地解答。
9．注重对孩子想象力和创造力的培养。
10．将大自然作为孩子的第一位老师。
11．不要抑制孩子，鼓励他把内心的想法表达出来。
12．鼓励孩子将学到的知识教给周围的小伙伴。
13．教育注重的不是整体培养，而是孩子本身个性的独立和发展。
14．教孩子学会感恩，而不是索取和接受。
15．孩子记忆的黄金阶段为5～12岁，在这个阶段教会他们理智，这样在他们12岁以后，孩子就会成熟、理智。
16．在孩子12岁之前，用自然教育的方法教他们各种语言。
17．在生活中，通过即兴音乐伴奏来培养孩子的节奏感。
18．用优美的旋律滋养孩子的耳朵。
19．通过童谣让孩子学到各种重要史实和知识。
20．为孩子提供实效的社会知识，让他们了解社会，成长为合格的公民。
21．不以考试分数来评判孩子的好坏。
22．社会应当给教师更高的薪金，缩短他们在教室的时间，教师应教尽量少的学生，以提高教育的质量。
23. 给孩子提供整理花园和照顾幼小儿童的机会。
24. 及时给予孩子关爱、赞同与喝彩，让孩子感受到成就感。
25. 关注孩子的内心世界，让他远离烦忧与恐惧。
26．鼓励孩子大胆尝试，在成长过程中多说“我试试”代替“我不能”。
27．忙碌的孩子不会坏，他们因为忙碌而快乐。
28．妈妈们必须记住，孩子文学品位的好坏，源自你最开始给他们读的那些书。
29．每个人每天都应听一小段音乐、读一首小诗、看一张精美的图片，这样，植入灵魂深处的那些美妙感受才不会被凡尘俗世俺没。
30．大自然永远都是最令人兴趣盎然的好老师，亘古不变。
31．要对每样东西都有所了解，对孩子们来说，博物馆就是最好的学校。
32．如果孩子从未呼吸过新鲜的空气，没有与大自然亲密接触，他就不可能拥有完全健康的心灵和身体。
33．家里需要规矩，如果没有规矩，就会经常发生冲突，但并不是让孩子处在规矩的管制下生活。
34．家里不应有暴君，每个屋檐下都应是自由的王国。这里，孩子不应被暴虐的父母控制。父母应该给予孩子指引而非镇压。
35．如果孩子在婴儿期就有人教他顺从和自我控制，并给他爱的指引，那么，他一定会给父母、朋友和自己带来欢乐和欣慰。
36．做父母的没有理由嘲笑孩子对任何事物的热爱，父母要尽量多鼓励孩子，这样，他才能健康快乐地成长。
37．培养孩子意味着父母也要接受最艰苦的训练，在父母能够控制自己的孩子之前，必须学会控制自己。
38．让孩子怀有远大的抱负和崇高的理想。
39．奠定教育的五块基石——观察、浓厚的兴趣、专注、模仿、探索。让孩子通过学习，学会自我控制并体验成功的乐趣。
