一块未经雕琢的璞玉，往往并不引人注意。但是，有经验的玉雕匠人一看便知它的质地怎样，能雕制出什么珍贵的器物。
蒋筑英来到长春光机所，经过一段时间的接触，导师王大珩逐渐发现这个研究生有许多可贵的长处。他朴实、正直、聪颖、勤奋。‘特别是他对事业有一股执著的追求精神，锲而不舍，不惜汗水，这对科研工作者是十分必要的。王大珩对蒋筑英加意培养。犹如辛勤的园丁精心浇花圃，王大珩无私地倾洒知识的甘霖，一心期望新苗快些成才。
根据我国科学发展的需要，王大珩为蒋筑英选定了光学传递函数这一具有开拓性的研究课题。他从培养发展型人才的战略眼光出发，让蒋筑英比较全面地学习了现代应用光学的基本知识，又在光学设计、光学加工和光学检验等基本技术方面，得到比较实际的锻炼，并且掌握了电子计算机的应用技术。这些，一为蒋筑英以后的科研工作准备了有利的条件。
在导师的精心指导下，蒋筑英潜心钻研，勇敢地敲击着光学传递函数的神秘大门。一九六四年，蒋筑英和他的几个伙伴一起，写出了第一篇学术论文，并被推荐到全国光学会议上宣读。作为导师，王大珩是多么欣慰呵！但是，王大珩没把这种喜悦流露出来。他想得更远：成绩也有两重性，正确对待，可以成为继续前进的加油站；处理不好，就可能滋生骄傲情绪，变成包袱。蒋筑英毕竟还年轻，只有二十六岁，应当严格要求呵！会议根据论文的质量，打算安排蒋筑英在大会上宣读，王大珩建议改在小会发言。蒋筑英报告后，受到与会专家们的好评，人们对这个年轻人的才华倍加称赞。王大珩却说，这只是起步。叮嘱蒋筑英戒骄戒躁，更虚心地向其他同志学习。
有麝自来香，何须迎风扬。蒋筑英理解导师的心意，把对自己的严格要求，作为进一步刻苦攻关的动力，又向着新的高峰登攀了。
