忙碌的曰子总是很快,转眼离尤进卫校已有两月,经过磨练,离尤已经不是那个战战兢兢的老师了,今天,校长带着教务主任和一干教师突临教室听课,离尤踏上讲台的刹那,吓得腿都发软了,伸出微颤的手写下今日讲述章节:五脏之肝。
深吸一口气,平定了发抖的身躯后开始娓娓道来。
"今天我们共同来探讨一下中医学中肝的功能,在今天的讲述中请大家带着几个问题來认识肝脏。1、肝体阴而用阳是何意?2、为什么说肝有曲折刚柔之性,3、有的医家为什么会提出"肝为女子先天"??。
离尤教案准备充分,教学基本能脱稿完成,可面对这么多前辈,开始是有些拘谨,放不开的,慢慢的讲到体会深刻之处时,声音开始放大,表情动作随之自然,连自己都差一点进入忘我境界了,一节课下来,汗是出了几身,可胆子也大了不少。
教务主任走到离尤面前:"不错,再接再厉,首先备课充分,讲的熟练是值得肯定的,只是以后语速再放慢点,给学生有思考的空间,还有就是有的地方讲得有点深了,学生恐怕难以理解,要因才施教嘛。"离尤认真的聆听着,这是第一次得到前辈的指点,在前辈的指导下认识自己,明白不足,正是刚当上教师的人所渴求的,离尤的心里充满感激。
再上讲台时,离尤增加了几分自信,时间在讲述中,在和学生的互动中流逝,很快就传来下课铃声,道完:"同学们再见。"轻松的走出教室,和熙熙攘攘的学生走出了教学楼。
卫校位于市中心,是市里唯一的一所卫生学校,有五栋教学楼,两栋办公楼,学生五千多,教师一百多人,规模不大,但有浓厚的学习环境和氛围,这正是离尤想要的,如同花找到适合的土壤一样,虽然进校才二个月,不认识什么人,也没做出多大贡献,可她已经甚是喜欢的把卫校当作自己未来的发展方向了。
回到婆婆家,轻快的喊着:"妈,饭好了吗?需要我做什么?"
"不用,你上了一天的课也累了,小玉会做的。"婆婆疼爱的说。
今天,经伦又没回家吃饭,离尤已经习惯了,虽有些无奈,但因谈过几次都引起争吵,离尤不喜欢争吵的婚姻,也就慢慢的随他去了。
十一月二十日,本该是离尤來月经的日子,现在都过了五天了,怎么没来,**有些胀痛,小肚也有些不舒服,是不是最近老和阿伦吵架,怒伤肝,肝失疏泄,影响月经了。
离尤心里虽然是这么想着,却也不敢大意,红着脸去医药公司买了检查条,回到家急忙测了,红红的两杠。
离尤倒在床上,不知该是喜?或是忧?自己工作没稳定,经伦也不像一个丈夫,这孩子该拿他怎么办?
拨通三姐电话,"三姐,我怀孕了,该怎么办?
三姐激动的问:"多久了?"
"今天才发现的,肚子有些疼。"离尤无力的说。
"阿伦又不在吗?"三姐关心中有愤怒。
"嗯。"离尤的眼泪不争气的流下來。
挂掉电话十分钟,离尤家的门被敲响了,离尤以为是阿伦回来了,飞快的跑过去,其实她想多了,阿伦自己有钥匙的。
三姐和婆婆进来坐下,婆婆听说小尤肚子疼,还特意做了一碗阿?鸡蛋汤,给离尤保胎。
看着离尤吃完,三姐说了,"小尤,我知道你现在不想要这孩子,怕影响工作,是吧?"
"嗯,"小尤点点头。"阿伦可能也还不想当爸爸。"
一旁的婆婆很是着急,她可舍不得离尤拿掉小孩,她年纪大了,盼这天已太久了。
三姐拉了婆婆一下,接着说:"我觉得这是上天的安排,这时候送这个礼物给你,可能有他的意义。"
三姐小心的措词:"工作的事我去和王校长沟通,学校不会因为你怀孕就不要你,难说他们还更希望你早点生完小孩后安心工作呢,因为这是迟早的事,当妈妈是不可避免的。"
"至于阿伦,我想他做爸爸后应该会多一份责任,会更顾家的。"
婆婆终于还是按耐不住了,"不怕,既使他不管也不怕,不是还有我们吗?我会照顾你的。"
三姐的话总是最有说服力的,离尤经过深思熟虑后,决定留下这孩子,毕竟她也是舍不得的。