临近结束的一个周三,生物课代表汪水菰搬来一摞册子,田宇豪看了一本,大声喊了句:“咱们要发生物实验册了!”“什么!”“啊,不会吧,要准备实验了?这么快?”“怎么办,我都不会用显微镜了!”“我的天,这下真的要来了!”“……”“……”不同的讨论声在教室里此起彼伏,我却扭头与霏妤对望了一眼。我轻轻地叹了口气,轻的仿佛不存在。“唉,我都不知道该怎么办了。”霏妤伸过一只手来,拍了拍我的肩膀,表示同情。
随着生物实验报告册一起发下来的还有半张学案,我还以为有什么要写的学案,一看,“我靠!”我骂了句。根本不是什么作业,而是一周的生物实验复习规划,每节生物课复习两个实验,复习完最后一个实验刚好是五天,第六天我们就要上考场了。
“实验报告册都拿到了吗?”翟老师拿着她的书问我们。“拿到了。”我们齐声回答到。“现在你们翻开第一页,把半张学案粘上,然后翻到第六页,开始背实验步骤和实验报告,背完第六页的实验就背第十三页的实验步骤和实验报告,这两个实验我们明天课上要做,背不过的同学明天不准进实验室。”翟老师震慑力还是那么大,看到翟老师走出去,我们一群人低下头开始背。“来,停一下。”刚刚开始劲头,结果被彬彬一声叫停,突然间我很不想背了。“123号同学坐在左边,4号同学和3号同桌,5号同学和2号同桌,6号和组长同桌,现在就把位置换过来。”我是2号,可是我们组5号居然是李长琦。他也不算是我的死对头吧,只能说我们俩有时会吵架吵到天昏地暗,有时会和好就像从来没有发生过什么一样。
“皇甫翔雪,跟你商量一件事行吗?”他一坐下来就很紧张的问我。“什么啊?”我瞥了他一眼,“我保证,只要你不惹我我就不会打你,ok?”“那就行。”他似乎放心了不少,拿出报告册开始背。我同样把册子拿出来,翻开,一边比划着一边记忆。“行了,今天好好回去复习实验,多写几遍,明天别忘记按这个座位做啊!”彬彬坐在讲台上,看着我们走出去,然后就不知道了……
第二天的实验异常的顺利,翟老师先带我们复习了显微镜的使用,然后讲了一些试验中容易扣分的地方,就开始了。我记得寒假的时候我做叶片下表皮装片那个实验的时候我还一直紧张,结果最后一点都没看到,也没成功。可是今天同样是这个实验,我却没有了当时的紧张,或许是心里有底了,或许是别的原因,我这次做的非常好。李长琦也没有和我闹,认真地给我打上分,然后把他的评分表给我,让我监督。
一节课下来,我和鬼鬼慢悠悠的走回教室。桌子上早就放上了历史课要用的东西。我拿出了六本历史课本,还有已经换了第三个的历史做题本。本来很薄的一本大演草,愣是被我们用成了笔记本那么厚的高度。随意的翻开一本看,上面一点字迹都没有,但是看横线上,哇塞,全是字,黑的和红的相互结合,这就是我们初三下半学期的题。
历史老师李老师个头不高,但是声音很大,她说她带初三已经好几年了,初三这一年真的说快也快,说慢也慢,只要你们认真背了,没有一个是过不了的。的确,通过上半个学期和李老师学习,我们都背了,而且写得也特别多。李老师说,你现在背不过这些重点不要紧,我们会反反复复的写这些,有的时候一个知识点能重复十遍二十遍,你就背过了。正如李老师所说,初三下半学期刚开始没多久,我就差一点吐在桌子上,手都已经软了,见了小纸条不是收起来而是先缓一下,然后再收起来。
“我们今天先做临淄的套题,他们的题正好有的题是我要考你们的,注意看要求,注意书写。”李老师的身影穿梭在我们的课桌之间,伴随着是她清脆的高跟鞋的“嗒嗒”声,还有那长发的清香。“这张学案做不完就回家做,今天的作业除了这张学案还有小纸条,金芬华一会下课找几个男生去搬来,还有就是桓台的二模题。”“啊!”“唉!”“什么!”哀嚎声连绵不断,婉转久绝。这充分体现出了我们大九班的“好嗓子”!