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第16章 有素质,有教养:如何教出知书达理的乖乖女(3)

有人也许会说,也不一定,贾宝玉不就喜欢哭哭啼啼的林妹妹吗?可是,你别忘了,林妹妹虽然整天唉声叹气,可人家人又美文采又高,还会演出环保剧《葬花》,优点还是很多的,而且贾宝玉当时并不成熟且没有生存压力,不用为学习、升学绞尽脑汁。如果把贾宝玉扔到现在的大中院校试试看,他说不定就欣赏薛宝钗,崇拜王熙凤了。

快乐的女孩生活得有情趣,固然平常,但有滋有味,快乐的女孩拥有一颗仁慈的爱心,哪怕是为一只离巢的小鸟回到巢里,这对她来说也是一件最快乐的事!试想想,无爱的女孩怎会快乐?而谁会不喜欢有爱的女孩呢?

快乐的女孩很轻易满足,哪怕是送她一个小发卡,或一个便宜的小饰物,她都会快乐得像得到宝贝了似的!快乐的女孩寻求的是进程,而不是物资的价值。

当女孩的快乐发自内心,它自然的流露出来,慢慢地在周围感染、弥漫、浸润,体现着自己的快乐,表达着待人的友好。它是一朵含露的花,无论是献给别人还是赠予自已都是一件可爱的礼物。

七、谦虚——人生不断提升的阶梯

谦虚不仅是一种美德,更称得上是一种人生的智慧。越是谦虚的人,他的优点就越能够被别人发现;越是孤傲自大,自以为是的人,他的缺点就越容易暴露。所以,一个人只有谦虚地对待别人,这样才容易博得大家的支持,为你的成功奠定可靠的基础。

表妹小文就读于一家大学,毕业找工作时得到了一家跨国大公司的面试机会。我们家里人都为她高兴,但同时也有担心她在强手如林的竞争者中落选。说实话,表妹的学历和经验都很普通,恐怕难以胜任这家大公司行政秘书的职位。

面试那天,我们都忐忑地在家里等着她的消息。下午,只听门铃声响,小文的身影从门那边一闪而过,然后她笑容满面地出现在大家面前。

“真的通过了!”我们弹冠而庆,同时也很好奇小文是怎么在众多的面试者中脱颖而出的。

“老实说,我赢得很侥幸。”小文回忆起她在考场上的经历来。

国际大公司的人才筛选是很严的,考场上,三个考官认真地测试着每一个应聘者。各个面试者使出浑身解数,喋喋不休地陈述自己的长处和优点,似乎他们天生没有瑕疵和不足。

本来小文也是这么准备自己材料的,但快轮到她时,考场的门开了,一个考官走出来,看那样子是去卫生间。

“如今的年轻人啊,太自负了!”考官走过小文身边的时候,耳朵很尖的她听到考官边走边小声嘀咕这句话。

小文眼珠转了转,心里有了一个想法,轮到她上场做自我介绍时,她把准备好的材料丢在一边,按照刚想好的思路叙述起来。

“谢谢各位领导给我这个机会,我一定倍加珍惜,不懈努力。我毕业于××大学,今年24岁。在今天所有的应聘者中,我未必会是最聪明的,我未必会是最美丽的,我未必会是最优秀的……但是……”

听到这,三个考官紧皱的眉头徐徐舒展开来,等她叙述完毕,三个考官商议一番,给了她一个很高的现场分,后来又综合考虑了她笔试和工作经历,就录用了她。

“我想到的就是,前边面试的人肯定都是吹捧自己,所以我来了个反其道而行之,考官们听腻了那种风格的自我评估,肯定会对我这个谦虚谨慎的求职者另眼相看的。”小文得意洋洋地说,“本姑娘冰雪聪明,没有过不去的坎。”

“这就吹上了吧?你不是说你谦虚么?”我故意臭小文。

“表哥没听过那句话么?过分的谦虚是虚伪嘛!”小文嬉皮笑脸地回答我。

大家都笑,但我在笑过之后,却有些自己的思考。

很多家长将全部的心思都放在了孩子的学习上,放在了各种各样的培训班上。一些家长经常兴奋地说,“我家孩子考试拿了第一名”、“我家的孩子演讲大赛拿了冠军”、“我家孩子会说英语了!”、“我家孩子的计算机技术特棒。”

然而,他们却常常会忽略孩子一个很重要的品质培养——谦虚。而忽略了这个,往往使孩子在以后的生活中得不偿失。

“智慧是宝石,如果以谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。”高尔基的名言告诉我们,做人要谦虚。作为家长,给予孩子适当的鼓励是必须的,但不要过了头。德国着名教育家卡尔·威特曾说:“表扬孩子不要过头,否则,很容易让孩子产生骄傲自满的情绪。”“满招损,谦受益。”“虚心使人进步,骄傲使人落后。”虽然很多家长从小就念过许多诸如此类的名言警句,但一些家长却在教育孩子要谦虚的问题上做得不好。

部分家长总是拿自己的孩子当个宝,以自己的孩子为荣,有时孩子在某方面有了一点小小的进步,有些家长就骄傲得不得了,巴不得全世界的人都知道,都来夸自己的孩子有出息,所以经常高估了自己孩子的能力,给予孩子过高的不适当的评价,不仅不对孩子刻意表现的行为予以纠正,反而还一个劲地鼓动他,这样孩子难免会产生“老子天下第一,谁都不如我”的幻觉,摆不正自己的位置。长此以往,他以后很难再有大的进步,能取得多大的成就也是可以预料的。

古往今来,凡取得成就的伟人无不是谦虚的人。古希腊的着名哲学家苏格拉底,才华横溢、着作等身,每当人们赞叹他的学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是我自己的无知。”被人们称颂为“力学之父”的牛顿是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对于自己的成功,他谦虚地说:“如果我见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”扬名于世的音乐大师贝多芬,谦虚地说自己“只学会了几个音符”。

一个人,只有做到谦虚,才能吸收更多的有利于自身发展的知识;而如果自以为是,不听其他人的意见,则很难再有进步,甚至还可能倒退。一篇寓意深远的寓言小故事,就深刻地说明了这个道理。

小人国的使者向中国皇帝进贡了三个一模一样的小金人,并问皇帝哪个最有价值。皇帝请了全国最有名的珠宝匠来作检验,可无论怎样检查、称重还是看构造,都是一模一样。后来,一位老巨匠用三根稻草解决了。他把三根稻草分别插入三个小金人的耳朵里面,第一个从另一只耳朵里出来了;第二个从嘴里出来了;第三个悄无声息地掉进了肚子。当然,第三个小金人最有价值。因为它最谦虚。

当然,教会孩子谦虚不是毫无原则地贬低自己,而是要孩子正确认识自己的长处和不足,虚心听取不同意见,勇于自我批评,改正错误,勤奋学习,不断提高。

谦虚不仅是一种美德,更称得上是一种人生的智慧。越是谦虚的人,他的优点就越能够被别人发现;越是孤傲自大,自以为是的人,他的缺点就越容易暴露。所以,一个人只有谦虚地对待别人,这样才容易博得大家的支持,为你的成功奠定可靠的基础。尤其是在你稍有成就时就更应该格外小心,千万不要骄傲,不要自以为是,不要让自大阻挡了你的成功之路。所以,要想有所成就,就一定要把自己的位置放低,要虚怀若谷。

所以,作为家长,当孩子有某些方面的专长和成绩而骄傲自满时,家长要告诉孩子,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,天外有天,世界上的能人很多,要知道的东西很多,永无止境,取得一点成绩没有理由骄傲。

家长要让孩子认识到:自己还小,知识少,经验少,要认真学习,向成人学习,向小朋友学习,“三人行必有我师”,只要虚心学习就能向任何人学到东西;骄傲,看不起人,就不可能前进,结果必然影响自己的进步。

谦虚是一种促人进步的力量,一个人只有低头,才能积蓄向上攀登的力量。

八、自信——有主见的女孩有未来

自信心是一个人能力的支柱,是打开生命潜能大门的钥匙。没有自信心,就无法开发人的潜能,因而也不能使人成长成为人才。家长对孩子的教育培养,最重要的内容就是培养孩子的自信心。一个人在人生的道路上能走多远,在人生的阶梯上能爬多高,在人生的战场上能够取得多大的成就,除了其他因素外,最关键的因素就是他的自信心。

在一个小村子里曾经流传着这样一个感人的故事。

鲁西南深处有一个小村子叫姜村,这个小村子因为这些年几乎每一年都有几个人考上大学、硕士甚至博士而闻名遐迩。方圆几十里以内的人们没有不知道姜村的,人们会说,就是那个出大学生的村子。久而久之,人们不叫姜村了,大学村成了姜村的新村名。

姜村只有一所小学校,一个年级只有一个班。以前的时候,一个班只有十几个孩子。现在不同了,方圆十几个村,只要在姜村有亲戚的,都千方百计把孩子送到这里来,人们说,把孩子送到姜村,就等于把孩子送进大学了。

在惊叹姜村奇迹的同时,人们也都在问,都在思索:是姜村的水土好吗·是姜村的父母掌握了教孩子的秘诀吗·还是别的什么·

假如你去问姜村的人,他们不会告诉你什么,因为他们对于秘密似乎也一无所知。

在二十多年前,姜村小学调来了一个五十多岁的老教师,听人说这个教师是一位大学教授,不知什么原因被贬到了这个偏远的小村子。这个老师教了不长时间以后,就有一个传说在村里流传。这个老师能掐会算,他能预测孩子的前程。原因是,有的孩子回家说,老师说了,我将来能成数学家;有的孩子说,老师说我将来能成作家;有的孩子说,老师说将来我能成音乐家;有的说,老师说我将来能成钱学森那样的人等等。

不久,家长们又发现,他们的孩子与以前不大一样了,他们变得懂事而好学,好像他们真的是数学家、作家、音乐家的材料了。老师说会成为数学家的孩子,对数学的学习更加刻苦,老师说会成为作家的孩子,语文成绩更加出类拔萃。孩子们不再贪玩,不用家长像以前那样严加管教,孩子都变得十分自觉。因为他们都被灌输了这样的信念:他们将来都是杰出的人,而有贪玩、不刻苦等恶习的孩子都是成不了杰出人才的。家长们很纳闷,也将信将疑,莫非孩子真的是大材料,被老师破了天机?

就这样过去了多年,奇迹发生了,这些孩子到了参加高考的时候,大部分都以优异的成绩考上了大学。

这个老师年龄大了,回了城市,但他把预测的方法教给了接任的老师,接任的老师还在给一级一级的孩子们预测着,而且,他们坚守着老教师的嘱托:不把这个秘密告诉给村里的人们。

原来这个秘密就是在孩子幼小的心灵中栽种自信的种子,人世间还有什么力量能超过自信的力量呢?

自信心是一个人成功的最重要的意志品质,而一个人的自信心是从小培养起来的。很多父母都知道这个道理,然而,做起来却是另外一回事了。

这是我在给读初一的女孩冉冉做心理咨询的时候对他们父母讲的故事,之所以讲这样的故事是因为,他们在对待冉冉的教育上可不是这样的。

有天,冉冉爸爸下班回家,冉冉扬着手中刚刚完成的“作品”兴高采烈地向爸爸跑过来。

“爸爸,爸爸,你看我画的大花猫,好看吗?”冉冉充满期待地看着爸爸,在她眼里,这是自己花了一个多小时才完成的杰作,自己如此用心的“作品”一定能得到爸爸的表扬的。

谁知她爸爸也许是工作了一天,有点累了,便漫不经心地拿过女儿的作品,只是瞥了一眼就脱口而出:“画的什么啊?乱七八糟的。”说完将画递给女儿。

听到爸爸这样一番话,冉冉脸上那期许的目光消失了,她低下头,收拾好画纸,默默地回到了自己的小房间,伤心地哭起来。

当冉冉爸爸看到女儿的作品时,却连一句鼓励的话都没有得到,谁的第一幅涂鸦能有多高的水准呢?

从那以后,冉冉变得有些沉默寡言,也不再动画画的念头了。

自信心是一个人能力的支柱,是打开生命潜能大门的钥匙。没有自信心,就无法开发人的潜能,因而也不能使人成长为人才。家长对孩子的教育培养,最重要的内容就是培养孩子的自信心。一个人在人生的道路上能走多远,在人生的阶梯上能爬多高,在人生的战场上能够取得多大的成就,除了其他因素外,最关键的因素就是他的自信心。

华纳四兄弟是原籍波兰的犹太补锅匠的儿子,他们以做小生意起家,并开过一家自行车行。

1904年,四兄弟搞到一架电影放映机,并且从此开始了电影生涯。开始的时候,他们连自己的影院都没有,就只有那一架电影放映机和一部拷贝机。就是在这样简陋的条件下,他们始终坚信自己一定会成为大人物,而不会永远只是默默无闻的普通人。

由于当时还是无声电影时代,放映时,就由他们的妹妹弹钢琴,由四兄弟中最小的杰克伴唱,此后,随着积累的资金的增长,他们与别人交换影片,并进而成为影片发行商。

1912年,华纳兄弟迁居加利福尼亚,创建了华纳兄弟影片公司。公司初建时,华纳兄弟由于经验不足等诸多问题遭受失败,而且损失惨重,但他们并不气馁,始终坚持着。

1927年,他们终于成功摄制了电影史上第一部有声电影《爵士歌王》。在该影片中,他们巧妙地借片中人物之口说了一句发自肺腑的话:“如果你不坚定自己的信心,就决不会听见任何声音……”

在很多情形下,自信的力量可能比知识的力量更强大,因为只有在自信的前提下,知识才能被更好地利用。莎士比亚说过:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失败的原因。”

很多父母教育孩子,往往将注意力集中在教孩子一些知识,训练孩子一些技能上。这固然没错,然而,忽略孩子自信心的培养,自己一些不良的习惯常常打击孩子的自信,这难道不是本末倒置、舍本逐末的错误做法吗?尤其是面对比男孩更加柔弱和敏感的青春期女孩时,那种不经意的态度和尖刻的话语,会更加伤害她们的心灵。

那么,为了培养女儿的自信心,父母应该在哪些方面注意呢?

首先,父母要重视与保护女儿的自尊

在日常生活中,父母要把女儿当成与自己平等的人,而不是自己想打就打、想骂就骂的玩具。有的父母心情不好,或者看到孩子哪些地方做的不让自己满意,就会气急败坏地说:“你真没出息!”

“你怎么这么笨啊?脑子里都是什么啊?”

“你不可救药,我对你完全失望!”

“早知道是个这样的东西,就不该生你!”

“人家的孩子怎么就能做到?你怎么一点都比不上别人啊!”

当父母用尖刻的语言,讽刺挖苦孩子,就会使孩子的自尊和自信心受到严重的打击。所以,请父母切记,要尊重孩子,而不是随意辱骂、惩罚或殴打孩子,因为那样是最伤害孩子的自信心的。

其次,要赏识你的女儿

很多父母望子成龙的心态太过迫切,他们似乎容忍不了女儿的暂时落后与普通的成绩,往往习惯把自己急躁的心情倾轧在女儿身上,对她们呵斥、打骂,但这样做常常会适得其反。作为父母,我们一定要记住:每个孩子都是为得到赏识而来到人世间的。

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