以史为鉴，我们必定可以领悟到许多的人生哲理，薪火相续并且励精图治，祖国的未来何愁不会前程似锦，中华文明也必将在全世界人民眼中生生不息并继往开来。
爷爷的丰富的阅历是我短暂的生命无法体会的，可是他吃过的苦受过的泪，不应该是毫无价值的。既然许多年以前，那个如今白发苍苍的老人也曾为祖国的花朵尽心浇灌过心血，作为一名教育的园丁辛勤耕耘在讲堂之上，这种授业解惑、燃烧自己照亮别人前行方向的精神也不会对我本人影响全无的，甚至从某种层面上来说意义深远。
在这种长年累积的针对教师生涯独有的异样情愫的牵引下，我在内心深处，甚至对当上老师好助手的班委的她也一并怀有非私人的某种喜欢，甚至演化成精神层次上的敬仰。
这是与性别无关的，直接通往心灵的悸动与执着。聪明的读者朋友们，你们也可以理解为是种信仰的执念吧！这也是为什么我直到如今，都没有替聊天那头的实习老师取个化名的原因。而这份坚守不疑的信仰，即便我偶尔心有所失会有些意志消沉，但还是在与飞机、小飞的几年相处中，表露得真真切切，有时少不得还被他们一番戏弄和嘲笑，为乏味的求学生活增添一些无足轻重的趣味，也为一些老师释放出来的负面阴影有了释放压抑的契机。
用飞机多次半开玩笑半认真的话讲，就是“你不当老师真是可惜了！”而有一次小飞心情颇好，也续上了一句：当这个学校的老师，那就太委屈你了！我想，现在我们这几个人里面真正最委屈的人，恐怕不是我。
进群之后，我不好太直接的马上去找小花，通过同在一个群的优势，以临时会话的方式主动联系对方。想了一小会，我故意在这个本不热闹的群里问候到：大家在干啥呢？出来聊会呗！
在等待可能会出现的回音中，我一边也在努力思考该怎么组织语言，不至于等会与小花交谈时漏洞百出。是单刀直入呢？还是旁敲侧击？或者干脆一上来就痛骂小飞千般不是，好博得好感，有继续交流下去的心情？
一个微笑的表情印入眼帘，稍许冲淡了我的焦虑和紧张，正是实习老师的她发来的，也算是和我的一个友好的配合，也是第一次我们可以在公众场合这么的自然而不必故作深沉。
你还习惯吗？现在工作压力不小吧？
我在句末同样回报了一个微笑，在这一刻，我心情也变得好起来了。
她居然立即就回答了我，没把我的话当作空气，在资源不缺少的情况下，可有可无：压力当然有啊！你呢？怎么样？
我还受的了，就是有些太累了。
刚说到这里，一下子就想起了工作中那些冷漠和怀疑的眼神，刺痛的滋味让我瞬间清醒，我突然便想起了我所为何来，一旦这个目的没有达到，今晚我不就白来了？
