中国幅员辽阔，从南到北跨热带、亚热带、温带和寒温带，农作物类型和作物栽培制度都不相同，从一年三季、一年二季到一年一季，区域间差异十分显著。按地理、气候条件和栽培制度的不同，农业可分为：热带农业、亚热带农业、温带农业和寒温带农业。从东南沿海到西北高原，随着自然条件和资源类型的变化，农业可分为：农区农业、半农半牧区农业和牧区农业。按生产对象分类，农业可分为：种植业、畜牧业、林业、渔业、副业。按投入多少，农业可分为：粗放农业和密集农业。按产品用途分类，农业可分为：自给农业和商品农业。根据生产力的性质和状况，农业可分为：原始农业、古代农业、近代农业和现代农业。
同类推荐
中小学教师继续教育课程体系研究
继续教育作为中小学教师可持续发展的一条重要途径，其课程的设计乃至课程体系构建是其教育目标能否达成的关键要素。《中小学教师继续教育课程体系研究》共分5章，系统论述了开展中小学教师继续教育的理论基础；继续教育课程设置的指导思想；教师成长阶段理论；课程框架的设计思想；课程体系的构建原则和总体构想；当前中小学教师继续教育的核心内容－－新课程培训，系统介绍了继续教育网络培训模式和方法；介绍了天津市第三周期中小学教师继续教育培训实施方案。
教育硕士优秀教学设计选编（教育硕士学习丛书）
我国从1997年开始设置教育硕士专业学位。这是我国学位和研究生教育发展史上的一件大事，也是中国教师教育发展史上的里程碑。近几年来，教育硕士的招生专业不断增多，招生规模不断扩大，已经成为我国学位和研究生教育的重要组成部分，并对推进我国教师教育的发展起了积极的作用。在职攻读教育硕士专业学位的设置，为广大中小学教师和教育管理人员开辟了接受高层次继续教育的重要途径，为教师专业化发展提供了契机，也为提高基础教育师资的学历层次和业务水平、推进基础教育课程改革创造了有利条件。
罗密欧与朱丽叶·威尼斯商人
《罗密欧与朱丽叶威尼斯商人(凝聚男女情爱离 别的悲喜剧)》为“青少年成长必读经典书系”之一 。《罗密欧与朱丽叶威尼斯商人(凝聚男女情爱离别 的悲喜剧)》收录根据莎士比亚戏剧作品《罗密欧与 朱丽叶》、《威尼斯商人》改编缩写的两篇故事。
热门推荐
2007年甘肃省国民经济和社会发展报告
2006年，全省上下认真贯彻中央各项方针政策，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，抓紧实施“十一五”规划，按照省委确定的总体工作思路，着力夯实发展基础和改善薄弱环节，积极推进经济结构调整，努力解决关系民生的实际问题，各项工作取得新的进展，重要经济指标实现新的突破，经济社会发展呈现出速度比较快、效益比较好、物价比较低、群众得实惠比较多的良好态势。
