李辉现在悔得肠子都青了。如果世上有后悔药，他如论如何都不会选择得罪林飞。
世上有后悔药嘛？没有。
所以他只能在悔恨中爆发。
因为不爆发，他就有可能彻底的失去这份工作。
“林飞，告诉你，别仗着家里有些势力就可为所欲为，认为所有人都要听你的。我相信学校领导是不会屈服在你的恶势力下的。”他指着讲桌上的粉笔说：“我所说的扰乱课堂是你在解题结束后随手将粉笔甩在讲桌上，这种行为是对上课老师的蔑视，是对老师教学内容的不尊重，是对全班专心学习同学不负责任的表现。以上种种，如论你告到哪里，我都不会怕你。”
气急的李辉，无意中看到讲桌上的断成数截的粉笔，找到了借口。
林飞坦然一笑，不予争辩，一个饱食了数十年墨水的老师竟然说出这样一个令人嗤笑皆非借口，显然是病急乱投医。
抬眼间，他看见一个胡子拉碴，不修边幅，鹰鼻剑眉，脸上稍有威严的中年男人在教室门外徘徊了一阵，听到李辉吼叫后，推门走进来。
“怎么回事？大早上不好好上课在这里吵闹什么？”
林飞有些印象，他好像是年级陈主任，为人教学极为严苛，刚正不阿，很多学生都怕他。
“额，陈主任，你怎么进来了？”李辉见到来人后出现短暂的错愕“那个－－－没事，同学犯了些错误，教训两句。”
“哦。”陈主任点头，看了林飞一眼，又问道“现在没事了？”
“恩，没事了，已经说过了。那个林飞，你先回座位去吧，这次就算了，不过今后类似的事情可不许在犯了。”李辉撒了一个谎，这种事情能不惊动领导最好不要惊动领导。
虽说刚才他摆出要跟林飞大干一场的驾驶，可那些都是为了虚张声势，给林飞一个假象。想要告诉他，你大可以去告，我不怕你的样子。他认为这样做可以吓到林飞，让他见好就收，不要得寸进尺。
陈主任点头，问林飞道：“是不是这样的？”
看着李辉祈求示弱的眼神，林飞一时心软，心想着自己这样做会不会太过分了。
转而一想，是李辉招惹自己在先，而现在他也急需为林飞这个名头树立威严，给背后还没来得及跳出来的有心人打个预防针。
“主任，完全不是他说的这回事。”林飞冷哼了一声，将之前的事情说了一遍。“主任，你来评评理，只因为我解答出一道他认为本不可能完成的题目，李老师就认为我错了，还要我道歉？我想不通自己一没抄，二没闹，到底哪里做错了？而且他还给我带了扰乱课堂的帽子，好吧，这些我都认了。最不能容忍的是李老师他不仅不接受我的道歉，还出手打人－－”
“你胡说，我－－－”
“李老师，你别急着解释，先听我说完。至于你到底有没有出手打人，全班五十二名同学的眼睛是雪亮的，我相信他们会为我证明，我所说的话没有一句是脱离事实真相的。”见陈主任扔持怀疑态度，林飞继续加了一把火“陈主任要是不信可以问问在做的每一位同学。我林飞要是私编了一个字，说一句谎话，我愿意自动退学。”
学校希望林飞退学的老师很多，只是忌于林家的势力，少有人提，陈主任就是其中之一。林飞能说出这种话，陈主任不由相信几分，看着李辉的眼神也不自觉的鄙视起来。
为人师表，不洁身自好，专心教学，竟然还私心公用，当众撒谎。
顿了顿林飞继续说道：“陈主任，有一点我一直想不通，李老师为什么会同时叫年纪两个年纪第一上讲台前答题呢？是为了彰显出两个第一之间的差距？还是为了某些不可告人的原因，我听说另一个第一好像是学校的某位领导的亲属。”
听完林飞的话，李辉冷汗直流，林飞的话说的含蓄，可其中要表达的意思谁都听得出来。
陈主任也皱着眉，这件事处理不好，很有可能变成全校的一个大事件。原本他认为这件事只是林飞和李辉两个人的事，现在牵扯到第三个人，而且背后还可能站在学校的某位高层领导。虽说这第三人是林飞牵强带出来的一些猜想。不过当猜想变成谣言，谣言四起的时候，就真的不是屎也是屎了。
林飞半身不举就是一个活生生的例子，有心解释，无从下手。
他自然知道林飞说的某位领导是谁，李辉最近处在提干的关键期，多次求人希望搭上领导这条线。在办公室已经不是什么秘密。
因此陈主任对林飞的话不由的更相信几分。也对李辉的行为感到失望。不过同为老师，他还是要站在老师和学校的立场上说几句话。
他任略一沉思，开口说道：“行了，这件事我会处理的，我希望事情到此为止，都不要计较了。林飞，你先回座位上去，专心上课。李老师，等这节课结束后你来我办公室一下。”
他这样做显然是想大事化小，小事化了。林飞有些不高兴，虽说同为老师，也不能这样赤果果的包庇。
“陈主任，全班五十二名同学的都在看着呢，我希望你能给我们一个满意的答复，否则我不保证会不会闹出什么不愉快的事情。”
“怎么？你这是在威胁我嘛？”陈主任板着脸问。
“不敢，威胁更谈不上。我只是想为自己的不公遭遇谋个说法。今天这种事情发生在我身上，我站出来，是因为我不想毁了第二中学师资教学的名头，不想毁了第二中学创办几十年闯下的显赫声望。如果今天我低头，谁敢保证哪一天类似的事情不会再发生其他同学身上。作为老师，一个学校的基石，竟然以权谋私，为了自己的前途事业公然不顾同学的自尊。这样的老师，怎么以身作则？这样的老师，谈何谆谆教人？这样的老师，又凭什么立身教学，成为第二中学毕业班的领航人。李老师，扪心自问，你这样做对得起老师二字？对得起你优秀教职工的名头嘛？陈主任，千里之堤毁于蚁穴，我只是不想学校因为某些别人用心的人走入下坡。”林飞痛心疾首，义愤填膺的说：“如果在你这里我得不到想要的答案，对不起，我只能上报上一层领导，我就不信第二中学没有开明识体的领导。如果第二中学的所有领导都是一丘之貉，这样的中学，不上也罢。同学们，你们说我说对不对。”
林飞说的话很有感染力，尤其是最后一句出乎所有人意料的大吼出来，又有了前面的铺垫。班级里顿时爆发出雷鸣般的掌声和嘶吼声。
“对。”很多同学眼中开始冒着小星星，一些花痴女生顿时对林飞另眼相看，倾心难己，而男生们激动的有，羡慕的有，看戏的也有。
在同学和老师分庭对抗的情况下，林飞无疑是代表他们这个群体的利益。
青春躁动的品行，一点就爆的行为，是这个年纪学生们的真实写照，林飞也正式抓住了这一点，才有和某些老师分庭抵抗的底气和机会。
小林飞在班级和学校里确实不讨喜，不过好在他从不欺负弱势同学。因此并不得厌。林飞只要抓住这个机会，成为他们利益的‘代言人’，半身不举的谣传自会逐渐湮灭。
当然林飞也可以选择退学，以他目前的文化层次来说，在学校中并不能学到本质的东西。可是学校这层保护衣却是他现在需要的，哪怕势力滔天的人也不敢在学校中乱来，在没有找出背后势力之前，林飞不敢轻易离开。
“静一静，静一静。”陈主任拍着桌子，眼神在同学身上扫过，严厉的说“现在是上课时间，你们一个个这样吵吵闹闹像什么话？别的班级同学还能安心上课吗？还有你，林飞。我说不给你说法嘛？只是有些事还需要调查清楚。现在又是上课时间，难道你没看到下面一双双明亮有神饱含求知欲的眼睛？你不想学习，他们还要学习呢？你认为所有人都跟你一样，有个好爹，出生下来就衣食富裕，生活不愁嘛？”
如果说林飞的话点燃了教室内的硝烟，那么陈主任的回答无疑点爆了整个气场，教室里充满着噼里啪啦的爆炸声。
所有同学都目瞪口呆的在林飞和陈主任的两人身上来回扫视，少顷，更大的吼叫声爆发出来。
他们都嗨了。高三本就是一个鸭梨山大的学年，父母的殷勤期盼，老师的口传身教和自己的孜孜学业都会在这一学年内发挥到极致。
抬头是深奥繁琐的光电学公式，低头是写不完的数理化，往日里难得的每周一节体育课也被改成了自习课。巨大的心里压力只能深埋心底，无从疏导。
而现在，机会来了。
败家子大斗学校领导，这个话题想着就让人兴奋。
