简·爱说：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”
是啊，我们都有闪光之处！看看本单元各篇文章是怎样勇敢地亮出自己的吧！至少它能给我们的生活和写作一种启迪。
阅读本单元，你简直就是在品味一个个美妙的故事，可它又的确道出了人生的感悟。
认真体会文章是怎样表达感悟的；
品味文章，体会阅读时怎样才能巧妙地把握主旨；
掌握感悟表达的方式，学会表达感悟。
亮出你自己选自《现代女报》，2004年8月10日。
许知远
在跑道上，第一步的领先很可能意味着最终的胜利，所以决定你一生中的成败得失的，或许就在于你是否敢亮出你自己。
作为学生，我最害怕在课堂上回答问题，而且我发现周围的同学也和我一样。每次上课的时候，当教授提问时，我总是习惯把头低下去，生怕教授的眼光扫到自己。
一次外语课上，一位来自商业银行的专家讲演。做讲演的人总是希望有人配合自己，于是他问道，教室内有多少学经济的同学？可是没有一个人响应。但我知道，我们当中很多人包括我自己都是学习经济的，可是由于怕被提问的原因，大家都沉默着。专家苦笑了一下说，我先暂停一下，插个故事讲给你们听。
“我刚到美国读书的时候，大学里经常有讲座，每次都是请华尔街或跨国公司的高级管理人员来讲演。每次开讲前，我发现一个有趣的现象，我周围的同学总是拿一张硬纸片，中间对折一下，用极其醒目的颜色写上自己的名字，然后放在座位上。于是当讲演者需要听者响应时，他就可以直接看名字叫人。
我不解，便问前面的同学。他笑着告诉我，讲演的人都是一流的人物，当你的回答令他满意或者吃惊时，很有可能就预示着他会给你提供更多的机会。这是一个很简单的道理。
事实也如此，我确实看到我周围的几个同学因为出色的见解得以到一流的公司供职。这件事对我影响很大，机会不会自动找到你，你必须不断地醒目地亮出你自己，吸引别人的关注才有可能寻找到机会。我发现中国学生在这方面实在不令人满意，他们太过含蓄或者说是怯懦［怯懦（ｑｉè ｎｕò）］胆小怕事，他们不习惯让别人看到自己，或许这样你会过得轻松，但是你决不会得到更大的成功。我想你们中的每个人都有凌云斗志，关键是你的第一步必须是找到赏识你的人，这对沉默的人是非常困难的……”
几分钟的话结束后，有人笑笑，有人不屑一顾，但是我明显看到有更多的同学举起了手或做一些暗示：我可以回答。
积极主动回答问题，竟有这么大的学问？简直是灵魂的巨大触动：今后绝不再“含蓄”，不再“怯懦”了，一定要敢于亮出自己，因为这是决定你一生中成败得失的一个重要因素。这是本文给我们深刻的感悟。文章开门见山亮出这一主旨，仿佛是迫不及待地要告诉我们作者的这一感悟。文章写得主题突出，条理清晰，流畅自然。
1文章所传达的对于生活的感悟是什么？
2本文所叙述的事件中，致使作者产生感悟的关键情节是什么？读后你思忖自己的经历，感悟到了什么？
3本文作者亮出感悟的位置是怎么样的？这样写有什么好处？
许多文章往往开宗明义，它的开头显示着文章的主题，认真品读开头，往往能够迅速准确地把握主题。
眼镜选自《作文成功之路》。
张玉华
小时候我是个眼睛又大又水灵的女孩。有一天放学后，和一群同学嘻嘻哈哈地往家走，突然，我们对戴眼镜的过路人产生了浓厚的兴趣。笑看眼前的闪亮的“玻璃”，说是“智能的象征”、“博士派头”、“大学生的模样”。叽叽喳喳议论不休。
随着个头长高，书本变厚，上初一的时候，我的书包里多了一副金边眼镜。一次数学测验，把书包摸了个遍我也没有找到那个“宝贝”，结果，把黑板上的“1”看成了“7”，“8”看成了“3”。等到成绩公布时，那个十位数的9倒过来了，我不禁失声痛哭起来。哭声很奏效，恶作剧的同桌男孩很愧疚，眼镜“完璧归赵［完璧归赵］比喻把原物完整地归还本人。”了。
也许是少女不识愁滋味，戴着金边眼镜的我，乐陶陶地闯进爱美的花季时，感觉竟是那样措手不及。每每看到别的女孩那双忽闪的明眸，自己只能自我安慰：“其实，我的眼睛也挺大的。”
不知哪一天，报纸上出现“博士伦”的广告，随之电视广告也相继出现了。我这个乡下的女孩，当然买不起，于是在心里说：“那‘博士伦’也不过如酸不可食的葡萄而已。”
时过境迁，渐渐明白不戴眼镜的和戴眼镜的，戴“隐形”眼镜的或是戴“有形”眼镜的，终究差不了多少。人除了外表美还有心灵美呢！所以，心里也就平静多了，对诸多的事情也就宽容起来。
于是，我常想：女孩的美也许真的不会集中在一双明眸，况且戴上眼镜或取下眼镜也各有情味：高兴时戴上它，世界一片光明；不高兴时摘下它，模模糊糊，“眼不见为净”。静观世事变迁，笑谈镜里镜外，出入自如，也算洒脱。
这是生活的一种况味［况味］境况和情味，也是对生活的品尝。
文章通过“我”与眼镜的故事：笑眼镜——离不开眼镜——愁眼镜——明白了眼镜，传达了作者的感悟：“人除了外表美还有心灵美呢！”可贵之处在于这感悟的表达不枝不蔓，水到渠成，借助“我”之心理活动，表达得既明白又自然得体，且情节跌宕有致。品味该文，特别是对于自己的“缺陷”不满的人，它仿佛是给了你一缕阳光，让你的心胸豁然开朗。
1本文表达作者感悟时运用的过渡语是什么？读本文，用文中的感悟关照自己的生活，你能酿制一种怎样的新的感悟？
2我们在第一人称叙述的作文中，表达感悟的过渡语经常是：“这件事使我认识到……”、“这件事使我懂得……”等等，除此之外，你还知道哪些？
3学了本文，我们便掌握了以第一人称叙述的记叙文亮出感悟的一种方法，这种方法的感悟于何处显示？
许多文章往往卒章显志，它的结尾显示着文章的主题，认真品读结尾，往往能够迅速准确地把握主题。
永不放弃选自《年轻人》，2001年4期。
张民
这是美国北纽约州小镇上一个女人的故事，她从小就梦想成为着名的演员。18岁时，她被舞蹈学校辞退，学校给她的母亲的辞退信上写道：“众所周知，我校曾经培养出许多在美国甚至在全世界都着名的演员，但是我们从未见到过哪个学生的天赋和才能比你的女儿还差，她不再是我校的学生了。”
退学后的两年里，她靠干零活谋生，工作之余她又去参加排练。排练没有报酬，只有节目公演了才能得到报酬，但在她参加排练的每个剧目公演前，她总是被人叫到一边，被告知“你没有天赋和才能”，不能参加。
又是两年后，她得了肺炎。住院三周以后，医生告诉她，她以后可能再也不能行走了，她的双腿已经开始萎缩［萎缩］（身体、草木等）干枯。了。已是青年的她，带着演员梦和病残的腿，回家休养。
她相信自己有一天能够重新走路，经过两年的痛苦磨炼，无数次的摔倒，她终于能够走路了。又过了18年——整整18年！她还没有成为她梦想的演员。
在她40岁的时候，她终于获得了一次机会，扮演了一个电视角色，结果她成功了！这个角色对她非常合适，她成功了。在艾森豪威尔就任美国总统的就职典礼上，有2900万人从电视上看到了她的表演。英国女王伊莉莎白二世加冕时有3300万人欣赏了她的表演，到了1953年看过她表演的人数超过了4000万。
这就是露茜丽·鲍尔的电视专辑。
观众看到的不是她早年致残的跛腿［跛（ｂǒ）腿］腿有毛病，走起路来身体不平衡。和一脸的沧桑，而是一位杰出的女演员的天才和能力；看到的是一个不言放弃的人，一位战胜了一切困苦而终于取得成就的大人物。
露茜丽·鲍尔，她简直没有任何成功的希望！然而，她却千真万确成功了！是不是有点匪夷所思？是什么使她由小人物成为大人物？是“永不放弃”的精神。本文裁剪合理，详略得当，读来耐人寻味。读了露茜丽·鲍尔的故事，你的灵魂一定震颤了：你的先天条件比她可是好得多了！你完全可以比她更成功！你感悟到了吗？
