佘月红那天晚上狂风骤雨般地把我彻底整垮后，几天连正眼都没看我，中午在食堂吃午饭时，我每天都看她几眼，看她心情如何。一转眼周末又到了，按规定我应该去看佘月红，但现在已没去的理由，就去了正义律师事务所找付立德聊天喝酒，姑且借酒浇愁。学校星期五下午放学比较早，我到正义律师事务所时，付立德外出工作还没回来。我就坐在他的办公桌旁等他，闲着无聊，想找点东西看，就拉开了他的抽屉，里面有软中华烟，下面压着一个本子，我把烟拿起来，露出了写在本子上的字：要案日记。我吃了一惊，付立德开始写日记了，肯定是一些重大案件的处理过程。我在进行创作，当然知道这些素材的重要性。我看了看四周只有一个年轻女律师在打电话。我赶紧把本子拿出来偷偷地翻了几页。我惊呆了：轰动深圳的几个大案要案都与付立德有关。这对我创作太重要了，我一阵狂喜。把本子塞进我的包里，然后，站起来，对那个女律师说去买包烟。我迅速地溜出了正义律师事务所，找了个复印店，把《要案日记》全本复印后又回到付立德的办公椅上，把他的日记本恢复原来状态。睹物思人，在等付立德回来的时候，我又想起了与他一起度过的高中时光。
那天下午，从球场回来，快进班的时候，我与付立德握手言和，我们的关系揭开了新的一页，成了铁哥们。随后，我的麻烦也来了。这还是来自于付立德。
付立德基础还不错，头脑也灵活，就是学习不肯下功夫，尤其令人厌恶的是上课时喜欢问一些与教学内容无关的问题，影响教学秩序，还有就是爱在课堂上瞎起哄，老师和同学们都很有意见。为这事，班主任找他谈过好几次话，可是收效甚微。
有一天下晚自习后，班主任张老师把我叫到办公室，我忐忑不安地跟在老师身后，不知犯了什么错误。到了班主任办公室后。张老师叫我坐在他对面的椅子上。看来老师要与我促膝谈心。
“中明啊！你是个好学生！老师想请你协助治理班级！”张老师看着我，满面忧郁。
“协助老师是学生的职责，我尽力去做！”看见张老师才四十出头，就花发早生，我不由得同情起张老师。
“有志气！这个付立德上课闹堂，你是知道的！班上又只有你能制他”张老师看了看我，沉默了一会儿说，“想把他调到你旁边，你想法让他在课堂上安静！”
一听这件事，我有点底气不足，毕竟连年年被评为先进班主任的张老师都感到棘手。但我也能理解张老师的难处，也不好拒绝。
“张老师！我不一定做得好，只能尽力去试一试！”
“好样的！男子汉就是要敢于担当！”张老师没忘记夸奖我和鼓励我。
“恐怕我只能管他上课纪律，课后我管不了！”我实事求是地说，因为付立德课后，总是喜欢在学校串联，行踪不定。
“行！只要他上课不影响师生教学就行！”
我从班主任办公室出来的时候已经是繁星满天。走在回寝室的路上，我紧张地思考着使付立德上课安静点的法子。
第二天，早自习时，张老师为我与付立德调了位置。我们被调到四组的最前面一排，我坐靠走廊的座位，付立德靠墙坐，后面是一个活哑巴，张立建，同学三年没见他说过话。张老师的意图很明显孤立付立德，张老师不愧是先进班主任，说干就干！调好座位后，张老师意味深长地看了我一眼。张老师暗示我要采取行动。下自习后，付立德感到很高兴，我见机地对他约法三章，并且分析了目前的严峻形势：班主任已经把你盯上了再不老实后面的麻烦就大了。付立德还背着一个留校察看一年的处分，不把问题说严重点，付立德肯定会我行我素。见付立德变了脸色，我就趁机要求付立德：上课不许讲话，包括提问题，当好哑巴。不能影响我学习，我有明确的学习目的和强烈的学习要求，付立德是知道的。就这样付立德跟我同桌了一段时间后，课堂纪律好多了。张老师时不时地向我投来赞许的目光。
“兄弟！不好意思让你久等了！”我正在回忆高中往事，付立德回来了。然后，我们去了湘味春色，又一次烂醉如泥。
