若如初见：上穷碧落下黄泉评论

她冷漠无情，看淡繁华，但她拥有争夺天下的能力不可置疑。她陷入了群人的明争暗夺，四国内都坚信得她者得天下。天性淡漠的她竟被逼得震怒，但她仍不改本意说道，我不夺天下，他人也休想利用我夺天下。原来她的本性并不是表面看到那么恬淡冷漠，原来她也是锱铢必究，原来她也是有仇必报。是他们让她变得朝气，可最终谁会与她恬淡相守？忘忘新开的坑，《风情炼丹师》期待大家的关注！

人倒霉了喝凉水都塞牙缝，看个月亮也会被雷劈中，那么多人为什么偏偏就劈我一个。我家中不是大富大贵，学习也勤勤勉勉，对象都没谈过一个，更别说做亏心事了，为什么偏偏被雷劈！

1189年，年纪只有16岁的小伙子石歹，因为一次科举考试落榜，他的心情十分低落，然后在他失望的时候，碰到了它的朋友梁小艺也是和他一样也是一名落榜生，两个人见面的时候，都说出了自己的苦恼。两个人说完话之后，两个人就回到自己家了，回家之后石歹面对的是家人的情感对话与安慰，而梁小艺回家的时候面对的是家人的讽刺与刁难。到了三年以后石歹成为了一位街上的小商小贩，梁小艺因为又一次考试失败而被自己的亲生父母赶出了家门，石歹听说了这件事情之后，就去对被他的家人赶出家门梁小艺说道，高兴点儿，不要因为考试屡屡失败就认为自己是一个失败者。梁小艺听了这句话之后，脸上就微微地出现了笑容。

一现代职场女为了逃避失败的恋情而外出旅游，在坐火车的时候离奇穿越，爱恨情仇，贪嗔痴怨，前世不喜，今世抛弃。为了复仇她装傻十年，从小便背负血海深仇，一朝失忆重新为爱选择，为仇而生，为爱重生。

“看你还有什么法宝？”邪魅的男人一把抓住女人，将她压在身下，轻轻地撩起她的秀发。木槿坏笑，“三十六计，美人计！”夙思羽，冷酷邪魅残酷霸道，运筹帷幄，将世人玩弄，却忽略了他身边隐藏的炸弹。木槿在他身边横行游走，铲除挡在她前面的所有敌人，包括他的老娘，大小老婆，还有他儿子......等她想拍拍屁股走人的时候，夙思羽却抓住她的小屁股，邪魅道：“你铲除我身边这么多人，总该赔偿我点什么吧？”木槿笑道：“那又不是你亲娘，你感激我还来不及？你大小老婆没了，再找不就有了吗？至于你儿子嘛......”“那你就为本帝君生一个好了！”木槿，“......”【推荐《皇上去哪儿：回来种田》请加群：363290192】

邹氏见这送海货的路子自家是沾染不上了，心有不甘，现下却也别无他法，眼珠子在院子里转了一圈，心思又活泛了起来。“娘，这时辰不早了，我们先回屋吧！”邹氏说着，起身去扶方老太太。看到那婆媳两渐行渐远的身影，苏瑶总有种直觉，海货事件不会这么轻意完结！

广陵王朝大盛三千年，直至顾泓一代仅一独子顾衔。顾衔虽为皇室却并无灵脉。家族当权，皇室衰败！天下大乱，顾泓将太子顾衔托亲信送至边陲。十岁太子顾衔人生的大起大落！我是太子！不是废柴！

时乞一个落破的富家少爷，因在二岁时父亲的公司与江湖上的人有牵连惨遭毁灭随时中书外出逃走一直过着乞讨的生活为生。父亲的对手阴魂不散，在十几年后又杀害时中书。终于得知真相的时乞回到了父亲生前经营的时氏集团。经过调查得知了凶手是谁。可就在这时一场车祸却夺走了他的记忆。在真相终于大白之时他也将面临着亲情与爱情的双重选择……

《大湘西系列作品集(共4册)(精)》由李康学所著，这部汇集李康学数十年文学创作作品共计267万字，是武陵地区历史文化集大成之作。李康学在《大湘西系列作品集》中，通过挖掘武陵地区留下的印记，拾掇民族地区传奇的历史；客观评价少数民族历史人物，并用散文笔调创作游记美文，把武陵地区自然风光、历史文化、民族风情描绘得惟妙惟肖。

小刑警穿越到盛世大唐，变成了大胡子老程家的大少爷，庸人二公子之一的程处默。程大少喊道“我要恶狗，要奴才，要美婢，要娇妻，要知己，要大大的破案！”穿越后要风花雪月，对酒当歌，调戏大唐的公主们。PS：大唐完全是一个背景，人物，历史什么的，大家别当真。

斗之气、斗者、斗师、大斗师、斗灵......斗尊、斗圣、斗帝，这不是土豆写的斗气大陆吗！？在这里，是一个从现代穿越过去的少年，看他如何横扫斗气大陆，秒杀一切强者的故事！每一亿年一次的浩劫，无数强者、天才陨落，看他如何逆天成长，成就大陆巅峰！

在这个使人燥热的夏天中，一个超平凡的女孩被亲生父亲找到，摇身一变成富翁。同时也结交了一群好友，与好友当中的某人的感情会不会什么发生微妙的变化？在他们身上又会发生什么故事呢？这个自称命运平凡的女孩会有怎样不凡的一切?

处于一个科技还未到达的时期，云海之下的各国年轻战灵师们都为着同一个目标而战斗着，去往那更高更远的地方。

2015年1月15日，时光仿佛永远停留，那个顽强的女子离开了。她是贝壳眼中的娜姐，是贝壳的信仰，她是一个天才，但是天妒英才。天使已去天堂唱歌，就让我们留下的贝壳，继续她的光芒吧！

本书共分为11章，主要内容包括：人员培训与开发概述、战略性人员培训与开发、培训需求分析、培训的组织与实施、培训效果评估与培训效果转化等。