小小懒婢惹桃花
她，天不怕地不怕，一朝误入尧王府，自此王府不安宁。蓦然回首，身后的队伍越来越庞大，原来不知不觉中她竟惹了这么多的桃花呀！四国乱，烽烟起，天真单纯的她竟肩负着特殊使命，不过她得先解决掉那些来历不明的桃花呀！
吴志樵 刘延庆
吴志樵 刘延庆
作品总数3累计字数17.20万创作时间4年11个月22天
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新班主任带班技巧
班级的规范化管理，是为了实现素质教育的培养目标，把班级管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容，通过制定切实可行的制度和规范，采取强制执行、严格训练和有效的思想教育，使之成为班级师生员工自觉遵守的习惯，内化为师生员工的素质，进而形成班级的传统，以达到管理非管理，似有似无的境界，并形成一定的常规。第27章 美育和体育管理(14)2020-02-15 17:16:16
班主任开展主题班会技巧
任何管理都必须依赖于人去实施，班级规范管理也必须依靠班级的干部、教师去做。因此要强化班级规范管理，就要重视班级干部队伍和教师队伍的建设。只有我们的干部、教师不断地提高自身素质，并且在工作中身先士卒，率先垂范，用自己良好的言行和优秀的人格魅力去感染、熏陶、影响学生，让学生潜移默化地受到启迪和帮助，并且通过这两支队伍贯彻执行规范管理的各项规定、制度。班级的各种活动是老师、学生展示自我的最好舞台，也是师生成长不可缺少的环节。活动是常规管理的一个部分，是规范办学的载体。通过丰富多彩的活动，寓教于乐。为学生创设舞台，张扬个性，陶冶情操。形成生动活泼，充满朝气的校园氛围。第4章 校园人格心理教育主题活动指导(3)2020-02-15 19:23:00
班主任工作基本规范
班级的规范化管理是班级管理者基于对班级发展的展望和预测，并从班级的实际出发，依据教育法律法规和教学规律，制定出各项管理目标和措施，从而去落实、评价、反思、调控的过程。实施规范化管理不仅有利于构建科学的教育集体，实现和谐的教育发展，而且有利于良好校风的形成，从而形成浓厚的文化氛围，提高班级办学的整体水平，从而提升班级内涵的发展。第8章 学校管理体制(7)2020-02-15 19:22:56
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