洋洋和淼淼是楼上楼下住着的两个孩子，又是同班学生。淼淼天资聪颖，又肯努力，所以学习成绩一直很好。而洋洋天资稍差，虽然也肯努力，可是成绩怎么也赶不上淼淼。洋洋的母亲便拿洋洋与淼淼攀比说：“咱家什么都不比淼淼家里差，就是你比淼淼差。”于是，洋洋便认为自己是一个笨孩子，学习成绩越来越下降。
有一位高三的男孩子，他母亲动辄就拿孩子与她同事的孩子攀比。终于有一天，孩子忍不住了，反驳母亲道：“他是他，我是我，我怎么就不如他了？你要是认为我处处不如人，你去当他妈好了！”
孩子为什么会这样？
许多父母都有这么一个习惯，喜欢拿自己的孩子与他人作比较，总觉得自己的孩子没有人家的优秀：不知不觉地会用其他孩子的优点来比自己孩子的缺点，嫌自己的孩子不够优秀：“你看你的同学××多好，回回都考第一名。”“你瞧××多听话，从来不让爸爸、妈妈操心。”此类话语也常常出自父母们的嘴里，说得多了，孩子的内心就会受到伤害，使得他认识不到自己的优点和长处，树立不了自信心，而且对父母表扬过的同学非常的憎恨。无形中，孩子的心灵被扭曲了，这样的后果是惨重的。
毋庸置疑，做父母的，没有谁不爱自己的孩子，经常拿别人家的孩子与自己的孩子相比，也是出于善心，希望孩子能以他人为榜样，学习别人的优点，超越别人，为父母争光争气。
但是，有时候父母的善心也会做坏事。爱孩子，就不要拿自己的孩子与他人作比较。拿自己的孩子和大人物的童年作比较，或者拿自己的孩子和别人的孩子去比，希望自己的孩子能像大人物童年时或别人家的孩子那样刻苦、那样聪明，父母用心虽好，但往往由于对孩子要求过高，而教育的效果并不理想，有时还会引起孩子的反感。
我国有句老话：“人比人，得死；货比货，得扔。”这话虽然说得直白，却有深刻的道理，但可惜常常不被人们所重视。试想，人的个性差异如此之大，有些事不是谁都做得了的。所以，父母最好不要拿自己的孩子和那些出类拔萃的人物相比。就是别人家的孩子，他们的长处和优点也不是自己的孩子都能学得来的，所以最好别拿自己的孩子和他们去比。
父母该怎么办？
父母经常拿自己的孩子与别人作比较，对孩子造成的影响是特别严重的。被父母经常作比较的孩子，通常会有很多负面情绪，如不开心、无安全感、愤怒和嫉妒等，即情绪受困扰。在行为表现方面，被父母用作比较的孩子觉得得不到父母注意，因为父母似乎喜欢别的孩子比自己多，所以孩子会有很多吸引父母的行为，但这些行为通常都是父母不喜欢见到的。基于上述情况，于是父母出现认为孩子顽劣不值得疼爱的反应，从而更加会比较多一些，造成恶性循环。
其实，要想消除这种现象，父母最好的办法是不要把自己的孩子与别的孩子作比较，而是关注自己孩子每一个微小的进步。毕竟，每个孩子有每个孩子的特点。
人生在世，从来没有一样的两个人。各人有各人的天赋，各人有各人的性格，各人有各人的能力。如果父母只和高的攀比，看不到自己孩子的长处，而只看到孩子的短处，便容易使自己的教育收不到应有的效果，甚至会失败。
正确的态度应该是，根据自己孩子的特点进行教育。例如，自己的孩子脑子迟钝一些，教育孩子笨鸟先飞，多卖些力。孩子有了进步就应该鼓励。只要孩子付出了努力，已经尽其所能，父母就不要提出过高的要求。
美国学者戴维·刘易斯在他的《教育孩子的四十条》中，有这样一条：“从来不对孩子说，他比别的孩子差。”当然在孩子成长过程中，父母出自于内心，让孩子以出类拔萃的人物为榜样，向他学习，这对孩子的发展自然是十分有益的。但用挖苦的口气，拿他人的长处来贬低自己孩子的做法却是完全不对的。孩子尽心了，切不可一味地苛求他们。因为，父母对孩子的任何比较都是有害的。每一个孩子都有他自己的个性，每一个孩子也都应该从他自己实际的基础上发展，而不是做别的孩子的复制品。
