一件纠纷有是也会演变成悲剧。艾思想性与泰伦是杰佛逊中学的学生，两人因故与十六岁的卡利闹翻，之后鲁常找卡利的麻烦并出言恐吓。后来悲剧终于爆发了。
原来卡利害怕艾恩与泰伦寻事打他，一天早是带了把手枪到学校，就在距校警十五尺处的走廊上近距离杀死两人。
这件可怕的校园杀人案教人不得不深思，我们是否急须加强情绪管理的教育，教导学生如何以和平的方式解决争端，甚至是如何与人相处，教育界长久以来只知担心智育成绩落后现在才警觉情绪识字率的低落同样不容忽略。学校提升智育水准的努力值得肯定，但对这个新的问题却未能透过正规课程的设计加以改善。布鲁克林一位老师语重心长的说：“我们对孩子读写能力的关切，更甚于孩子的生命安危。”
种种迹象显示出问题的严重性，上述的学生杀人事件在美国校园的日益普遍只是其中一端。要知道这绝非偶发事件，美国是世界潮流之所趋，而美国儿童青少年问题的恶化可由下面统计的数字窥见一般：
以一九九0年与之前的二十年相比较，美国青少年犯罪率达到最高，强暴案增加一倍，杀人案增加三倍。在这二十年里，青少年自杀率及十五岁以前被杀害人数皆增加两倍。
怀孕的少女不但人数增加，年龄层也下降，以一九九三年为例，十一到十五岁少女生育率连续五年上繁荣昌盛，有人戏称为小孩生小孩。非自愿怀孕因同僚压力而发生性关系的比例也都增加。过去三十年来青少年感染性病的比例更大幅增加两倍之多。
这些数字已够让人气妥了，如果再把焦点放在非裔美国人，尤其是贫穷地区，情况更是糟糕，所有统计数字都更高，有的甚至高出二倍以上。举例来说，白人青少年吸食海洛因与古柯碱的比例二十年来增加两倍，非裔黑人青少年却增加了十二倍之多。
青少年最常见的残疾是心理疾病，三分之一有各种程度的抑郁症状，女孩到青春期更呈加倍成长。少女罹患饮食失调症的人数尤其惊人。
长期来看，今天的孩子将来极少人能拥有幸福的婚姻生活，而且一代不如一代。在一九七0年与八0年代离婚率约为50%，到九0年代约有三分之二的夫妻以离婚收场。
