海底两万里（语文新课标课外必读第五辑）

本书收录了丁玲的《五月》、《河西途中》、《冀村之夜》、《马辉》、《风雨中忆萧红》、《十八个》、《我的自传》等多篇散文。

本书第一编简介幼儿心理学及幼儿心理发展的一般问题；第二编阐述幼儿的认知和言语的发展；第三编概述幼儿的情绪和意志的发展；第四编介绍幼儿的个性心理和社会性的发展；第五编结合发展，介绍独生子女的教育问题。

本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求：（1）坚持批判继承思想，取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定，也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。（2）坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布；注意各民族的进步人物；注意各层面人物；注意人物各侧面。做到：竖看历史五千年，纵向成条线；横看美德重实践，横向不漏面。（3）坚持古为今用，为我所用原则。在发掘美德资源时，特别挖掘古代人物故事、言论，注重寻找挖掘各阶层、各民族的传统公德、通德、同德；注重人民性、民主性、进步性、发展性、普遍性、抽象性，不求全古代，不求全个体。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

《小灵通三游未来》是《小灵通漫游未来》的第三部，讲述了著名的老 资格小记者——小灵通，穿越时空隧道，第三次来到未来市，与小虎子、小 燕和机器人铁蛋度过了一段奇妙、新鲜而快乐的时光：一起去看望“没病住 医院”的小虎子；一起上“未来号”空间站，到“太空宾馆”过夜；一起到 “CL研究所”看“克隆外星人”。还有躺在那儿，睡一……

魔法大陆的学徒穆风，因为无意中找到了神秘秘籍而被迫害，不得已自毁肉体。本以为形神俱灭，却来到了一个未知的修行世界，所悲剧的是，他并非重生，而是以最低劣的鬼魂状态所存在。而在这个修行世界，穆风借助秘籍，竟然开辟出了另外一条修行之路。左道旁门，亦可成丹。

一朝穿越，当她断绝希望时，却意外获得一次重生的机会，穿越到了一个闻所未闻的大陆上。重生醒来，发现‘自己’是被害死的，她势必要让那些谋害她的人付出惨痛代价！冷心的她早已不想信‘爱情’一词，却不料有一天自己竟会对一个“断袖之癖”的王爷动了情。情景一：某女说“人妖王爷你不是喜欢男人么？为何我送你的男仆你不要！”某男痞痞的笑了笑“不好意思，我喜欢你这样的。”于是乎，某女怒了！情景二：“原来你这个死人妖还逛青楼，佩服佩服。”某女轻蔑的笑着，狡猾的某男也笑了笑“呵~你才知道，不过这么看起来，我们彼此彼此吧”某女无语了，这是她开的青楼难不成她不能来么？

他与众不同，他身怀异能却似乎只有父母知道。也许是他比较特别吧，他这样认为着，若是有真相的话总有一天会真相大白。正值青春年少的他也过着跟别人一样的校园生活......而危机正在伺机而动。

霸灵问：你是想当一个流氓，还是想当一个霸神？郑潜想了想说：流氓和霸神之间有什么区别？有，也没有。混异界，凭的就是一个霸气！而我呢，当一个霸绝苍穹的最强流氓，就可以了。本书等级：霸者，霸师，霸宗，霸王，霸皇，霸帝，霸神___________________________________________本书有点重口味，有点小暧昧，有些金手指，有点…读者的想像力是无比强大滴！

本小说从两主人公大学恋爱开始，到参加工作，再到自主创业，既展示了大学校园恣意飞扬的青春，也饱含了人世间的冷暖辛酸在里面。在恋爱、工作、生活等方面，一路坎坷崎岖，他们面对各种困难、突如其来的厄运、疾病，甚至灾难，他们依然十指紧扣，坦然面对、不离不弃、并肩作战，至情，坚忍，执着，生动，感人。

末世什么最重要？食物吗？力量吗？都不是。尔是不会被丧尸攻击。。。和控制丧尸。。。。。

普通人究竟有多普通？对于人生挣扎的道路慕云又该如何去抉择？心中的那份执着是否经受的住诸般坎坷与诱惑？小人物的愤怒与不甘于坚持与机缘能否成就一代强者之路？一切尽在《古途》之中

生在乱世、人命由如遍地黄土一般的不值钱！每一个人都扮演着自己的角色。从一开的孤独到沦落乞丐，再是亡命天涯。混迹在各大势力之间，到最后的傲视天下。当脚每向前跨出一步时，都将站到一个新的高度……

青龙帝国，民风彪悍，战乱纷起，这里有仙魔神人鬼五界，仙界表面正义，暗地里各怀鬼胎，实力代表一切受世人所崇拜。

在这个世界，各个国家制度不同，分为独裁和制度，就因不同的制度造就年年战乱，民不聊生，黄越来到了这个世界，以杀止杀，以德服人，开辟属于一个自己的国家和军队。有谋无勇的人被砍死了，有勇无谋的人到监狱了，有勇有谋的人变成军事家了。