触目惊心：交通事故灾害的防范自救

叙事艺术的时尚化表达，是王钢作品最受儿童读者欢迎的一个重要的因素。王钢小说呈现了今天儿童生活的时尚性的一面，而且用很新鲜的、具有当下气息的语言准确地表现了校园生活和儿童内心。王钢的时尚化表达，是从两个方面进行的：一是用幽默的场景和夸张而富有情感冲击力的语言来展现形象的特征。二是小说里每一个小角色的性格和语言都是很独立性的，作家给每一个孩子都画下了一幅喜剧化的脸谱。值得注意的是，王钢意识到了儿童生活时尚化的一面，将这种时尚化加以艺术的呈现，给予审美的观照，赋予爱的色彩。

《褐色童话书》是一本30篇童话组成的小集子，由著名学者、童话创作人安德鲁·兰编著。收录了著名童话《胆小鬼吉拉尔德受到了惩罚》《亚拉的故事》《王子和三劫难》《狮子和猫》……那些美丽动人的想像伴随多少人走过他们的童年？那些扬善避恶、催人进取的情节是多少人认识世界的第一步？在这个集子中安德鲁·兰先生将为我们展现他的彩色神奇世界。

本书是一本奇特的海洋百科图书，翻开这本书，宛如进入了一个奇妙的海底世界。海洋世界已经不单单是一个索然无味的名词或者是完全抽象化的地理概念，而成为实实在在的看得见的图像世界。其内容深入浅出，脱去“百科全书”的沉闷，在每一个小角落里面，都有惊喜在等你发现，让专业的知识也能被偷快掌握！

本书作品内容以动物童话为主，有的写小动物的成长过程，有的写小动物的自然之趣，有的写人与动物之间的相互信赖。

蒙台梭利教育法是一种全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙的利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。蒙台梭利认为儿童存在着与身俱来的“内在生命力”，这种生命力是积极的、不断发展的，具有无穷的力量；而教育的任务是激发和促进儿童的“内在潜力”的发展；儿童不是成人进行灌注的容器，也不是可以任意塑造的泥和蜡，教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发的活动中，帮助儿童获得身心发展。据此，蒙台梭利为学前儿童创造设计出一整套有效引导儿童迅速成长的训练方法。

仙路万般难，我心自磐石。苍天有眼，我主苍天。苍天无眼，我便破天。

七色脉轮瑜伽，是作者根据瑜伽的三脉七轮理论结合印度传统医学，色彩能量疗法、晶石疗法、香氛疗法，以及各流派瑜伽的特点，新创立的一个瑜伽健身体系。它能改善亚健康状况，辅助治疗慢性疾病，并能帮助练习者获得优美的体形和青春的容颜。让人在练习之余有所感悟，在俗世生活中保持一份难得的平和的心境。

本书是一部超人气励志暖心文集，由豆瓣、人人、微博上最受关注的一批作者联合打造，数十万粉丝共同关注，超百万次点击量，共同探讨如何这复杂的世界里面对平凡的自己，只有相信自己是最好的，才能够迎来更好的未来，屡次成为热门话题，被众多网友疯狂转发参与。这个世界上，只有自己，才能挺自己一辈子。网络人气作者治愈暖心文集，数十万粉丝共同关注，超百万次点击量，要相信，你是最好的自己。

我要成天仙然后踏遍诸界，当然要和我的妻子们一起。

简介无能，此书无趣，亲们绕过！

隐藏于秘密计划背后的日本人笃信能够击败美国的心态；真实的人间地狱“巴丹死亡行军”和“巴丹幽灵”的大胆突击； 被称为“不可能完成之任务”的杜利特突袭；麦克阿瑟富有戏剧性的“重返菲律宾”；置于主流视野之外的“中缅印战区”；被美国人破译的日本“JN-25”密码如何改变战争进程。

繁华声遁入空门折煞了世人，梦偏冷辗转一生情债又几本。如你默认，生死枯等，苦等一圈又一圈的年轮。浮屠塔断了几层断了谁的魂，痛直奔一盏残灯倾塌的山门，容我再等，历史转身，等酒香醇等你弹一曲古筝。听青春迎来笑声羡煞许多人，那史册温柔不肯下笔都太狠。烟花易冷，人事易分，而你在问我是否还认真。千年后累世情深还有谁在等，而青史岂能不真魏书洛阳城。如你在跟，历史转身，跟着红尘跟随我狼藉一声。雨纷纷，旧故里草木深。我听闻，你始终一个人。斑驳的城门，盘踞着老树根，石板上回荡的是再等；你一直守候的孤城，已是斑驳不堪。城郊牧笛声，落在那座野村。缘分落地生根是我们。

“嫣儿，你听我说，你听我说！”柯羽凡急忙解释道。“不，我什么都不想听，对不起，我先离开了。”慕嫣儿忍着泪水逃走了。“嫣儿！嫣儿！”柯羽凡在后面喊着，可慕嫣儿却没听到似的头也不回的跑。“羽凡，她不值得你这样，你还是和我在一起吧。”李珊珊说道。“你，给我滚！”柯羽凡说完边去追慕嫣儿了，这时，柯羽凡的手机里传来里一条慕嫣儿的信息:羽凡，我们分手吧柯羽凡边追，边给慕嫣儿打电话，一路默念道:嫣儿，我不要和你分手…嫣儿，快接电话…嫣儿………………在纽约的街道上盲目的走着，两眼空洞，似乎已经不在这个世上，那首《HeyJude》飘荡在她的身边，但她仿佛这首歌不存在似的继续向前走着……

小英雄罗士信，在拥有了现代人的灵魂以后，他的结局会不会改变呢？

放眼全球，世界上最发达的国家都是海洋大国，经济最活跃的地区都在沿海地区。在当今国际社会，开发海洋、拓展生存和发展空间，已成为世界沿海各国的发展方向和潮流。海洋是一个富饶而未充分开发的自然资源宝库。海洋自然资源包括海域（海洋空间）资源、海洋生物资源、海洋能源、海洋矿产资源、海洋旅游资源、海水资源等。这一切都等待着我们去发现、去开采。青少年认真学习海洋知识，不仅能为未来开发海洋及早储备知识，还能海洋研究事业做出应有的贡献。