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第83章 不要凭自己的喜好去培养孩子

父亲的教育宗旨是培养全面的人才,这一点已在前面叙述过。在我的早期教育中父亲特别强调多方面的培养。只要我愿意,我所想学的他都尽量满足我。只要是对我成长有利的事,他都不会去反对我,也不限制我的某些事情。

很多父母先入为主地希望孩子成为他们想象中的人才,过早地为孩子选定专业方向,凭自己的喜好去培养孩子,这对孩子的健康成长极为不利。

某些父母由于自己喜爱艺术就逼着孩子去学习绘画、音乐,根本就不顾孩子的感受,也不会用有效而正确的方法去引导孩子。这样的做法只能令孩子反感,还有可能将孩子本身就具有的爱好抹杀掉。每当看见那些被父母逼迫着坐到钢琴前的孩子,父亲就感到心痛。他认为,那些孩子根本就不是在受教育,而是在受折磨。从小就在痛苦之中学习,他们怎么能够热爱学习呢?在父母的皮鞭下涂抹颜色的孩子可能成为画家吗?

我在早期教育中学到了大量的知识,也有许多非常有意义的爱好。但这些都是我主动要求学的,并且每做一件事都充满强烈的兴趣。我在学习之中找到了乐趣,在爱好之中享受了美好的童年。

但是,对于我,父亲并没有要求我把所有的知识都学到登峰造极。因为这是不可能的,也是没有必要的。培养全面的人才并不等于造就无所不能的超人。人都有缺点,人不是万能的神,所以不可能面面俱到。

父亲一直鼓励我从事艺术方面的活动。我喜欢画画,喜欢音乐,父亲都给予我支持和鼓励,因为这些爱好有助于增强我的想象力和创造力。但这并不意味着非要把我培养成一个艺术家。当然,如果是出于我的本意,如果我想成为艺术家又是另外一回事了。

当孩子迷上某种与他先天条件不相适应的事物时,父母有责任帮助孩子做出选择。因为多方面培养并非要求面面俱到或平均使用力量,还必须视环境、条件是否许可,尤其是要根据孩子的身心特点、兴趣爱好、发展前景而因材施教。年幼的孩子天生都很自信,即使面对无法逾越的困难和无数次失败,这种自信丝毫不会减弱,这当然是非常好的事。尽管有经验的人早就看出没有可能成功,小孩子却天真地相信只要坚持下去,最终会成功的。父亲认为,孩子有这样坚韧的毅力是令人赞叹的。但是,在孩子不能对自己做出正确的判断的时候,父母应该承担起这一重任。

父亲认为,不能让孩子在没有成功可能性的路上白白耗费宝贵的生命。一旦遇到这种情况,父母应该抓住机会教他学会现实地思考问题。这是孩子逐渐走向成熟的关键所在。

父亲时常对我说,能够争取的就尽量争取,应该放弃的就果断地放弃,因为这是一种智慧,也是很多人时常面临的难题,是对人生的一种考验。

在我学习演奏乐器的时候,因为出发点在于培养我的爱好,让我的手指变得特别灵巧,目的在于通过音乐陶冶我的性情、开发我的智力,所以在我偶尔弹错几个音时并不会遭到责骂,父亲也不会为这些失误而感到失望。如果孩子喜欢练琴,即使弹得不十分完美,也是一件好事。因为这样不仅培养孩子的兴趣,也促进了孩子智力的发展。

记得在我大约八九岁的时候,有一天我突发奇想地告诉父亲,我不想学习语言、数学等知识了,而想成为一个英勇的武士,想成为一个威武的将军。

八九岁的孩子都有成为英雄的欲望,这几乎是每个孩子成长过程中必不可少的情结。我也一样,有这种情结。这个年龄的孩子此时正处在既懂事又不懂事的阶段,他们对未来充满希望而又显得太着急,他们想成功,想征服世界,几乎所有孩子的远大抱负都是从这个时候开始树立的。这个阶段,父母对孩子的正确指导特别重要。否则,孩子会在不成熟的心理状态中做出错误的选择,浪费宝贵的时光。我想当武士,想成为将军就是基于想做英雄的情结。父亲为了让我在内心深处懂得做人的道理,他并没有像一些父母那样简单地否定这种想法,而是先给我讲当武士必需的条件后,再慢慢开导我。

“儿子,你忘了我给你讲过的那些故事吗?那些东方的武士是多么的英勇啊!”

“是啊,我就是想成为那种英勇的武士,行侠仗义,杀富济贫,救助穷人。”我充满憧憬地说。

“可是,你有没有想过他们是怎样成为武士的?”父亲问道。

“他们从小苦练武功,访遍名山拜师求艺,最终成为大英雄。”

“你想当武士很好,但我又不会武艺,在我们这里又没有那些身怀绝技的老师,你怎么学呢?”父亲问道。

“我就去东方,去中国、去日本……”

“那当然好,可是到了东方,你就一定能找到那样的老师吗?找到后他就一定会教你吗?还有更重要的,我给你讲的那些故事毕竟是故事,不一定是真实的。你想想,一个人能够一下跳得几十米高吗?我认为那是不可能的,那是人类的体能极限无法达到的。那些故事是为了使人娱乐,给人想象力。我之所以给你讲那些故事,是为了让你学习那些武士的勇敢精神,并不是一定要让你成为武士。”

这时,父亲看见我的表情显得特别失望,于是又继续开导我:

再说,现在的时代已经与古代完全不同了。古代的英雄和将军,必须亲自赤膊上阵,必须自己拿着刀剑去战场上拼杀,因为那时的科学比较落后、原始。现在的将军必须要有过人的智慧,必须掌握各种各样的知识,而不是仅仅凭自己的武艺去拼杀。

“儿子,你要记住,人都各有所长,也各有自己的缺点。你要牢牢地把握住自己的长处。你看,你的数学、语言、文学都是非常优秀的,干嘛要放弃它们呢?每一个领域里都有英雄,而不单单是在战场上。如果你成为文学家,就会为人类带来极大的精神财富,如果成为发明家,就会为人们创造出很多有用的东西。只要你发挥自己的长处,你就会在不同的领域中成为不同的英雄。一些你不适合做的事,你应该勇敢地放弃。其实,能够真正面对自己的人,才算是真正的大英雄。”

听父亲这样说,我顿时恍然大悟。我这时对英雄的含义有了真正的认识,也懂得了既会争取又会放弃的道理。这对我以后的人生道路起到了极大的积极作用。在以后的日子里,无论面临怎样的境况,我都能够凭自己的理智做出正确的选择。

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