青春期是人的“心理断乳期”，最显著的心理发展就是出现成人感，表现为强烈渴望自己被看作大人，要求在一切事情上和大人平起平坐，自己的事情自己做主，反对父母干涉。如果孩子早恋了，大人们非常着急，往往会采用直接禁止的手段阻止孩子继续早恋。这一点正好与孩子渴望自由相冲突，孩子渴望自己做主处理自己的感情，而父母们却不相信孩子，总认为孩子尚小，不会处理复杂的情感问题，于是干脆自己动手，快刀斩乱麻。殊不知，家长越阻止，孩子越是紧抓不放，甚至出现与家长对着干，你不让我去谈恋爱，我偏偏要去谈，看谁能硬过谁。这种局面的出现对家长对孩子都是不利的，必须想办法去改变。
“以疏代堵是处理孩子早恋的最佳办法。”有多年任教于家长学校经验的郑老师这样认为。2007年夏季，陕西家长学校的老师应广大家长的要求，特开设了一期名为“解读青春密码”的家长培训课，课上主要帮助家长们解决孩子早恋难题。教师们主要告诉家长朋友在对待孩子早恋问题上要以疏代堵，他们以一个个鲜活实际的例子告诉家长该如何去做。
家长课堂上，家教专家们提出用“早练”代替“早恋”，以免父母与孩子沟通起来太敏感。一位专家这样讲：“一个人不是等到考试再读书，而是先读书再考试。考前的练习少不了。那么，孩子今后恋爱、择偶、结婚、做父母等等，这类人生的重大考试，难道无需先读书、多做练习吗？如今学校不开这类课，全让孩子们去摸着石头过河；而孩子们主动寻求爱情与友情，自觉练习男女交往，不仅得不到正确指导，反而受到父母和老师的阻挠。结果，本来是光明正大的交友练习和岗前训练却成了’地下活动’，那些坏事、丑事、伤心事，不正是在地下发生的吗？亲爱的家长们，当你们发现孩子开始交上异性朋友，就算有些亲密吧，也千万不要如临大敌，只需平静地表个态：’孩子，你开始练习一道人生难题，太好了。但既然是练习，就可能要反复地做，正确答案未必能很快找到。毕竟不是考试交答卷，不必那么肯定，那么紧张。多做练习使你发现和纠正错误，掌握正确的知识。只要你不急于把练习本当答案交出去，我相信你在未来的人生考试中一定是最棒的！’亲爱的家长们，你们期待于孩子的，想必不仅是事业有成，一定还有婚姻美满、家庭幸福吧？那就请从现在开始帮助他们好好练习、认真准备。”
对待孩子的早恋，专家们一致反对家长用阻止和打骂的态度，他们希望家长以一颗平常心来对待孩子的早恋问题。早恋是人生中的一段最自然正常的经历，要用正常的眼光去看待。一位女老师表达了自己对于早恋的看法，她说：“如今孩子们的所谓’初恋’，好似蓝天的白云彩，美丽而脆弱，微风吹过就飘散了；出自本能的冲动而对有好感的异性同学道声’我爱你’，听起来柔情蜜意，好似春雪般洁白，在朝阳下’红装素裹，分外妖娆’，但正午的骄阳照射过后，春雪就无声无息地融化成水流走了。这就是为什么少男少女的’恋情’来得容易去得快，多半不过是’朝秦暮楚，喜新厌旧’的游戏罢了。只需劝孩子们不必那么当真地发誓’永远’，还是听其自然吧。春天就忙春天的事，哪个种子会开花结果，还要等到秋天……”
能不能开花结果，还要等到秋天。说得多好啊。孩子早恋只是一种彼此的喜欢，这种喜欢要经过时间的验证，而大部分不成熟的早恋在时间的审判中最终都会消失。
曾有一位父亲非常担心自己的儿子，他说：“我儿子晚上回到家后，将不及格的数学试卷往我面前一撂，还甩出一句’失恋了，烦着呢’！”儿子非常明确地告诉他自己恋爱了，压根连隐瞒的意思都没有。面对儿子突如其来暴露出的早恋，父亲一时不知道该怎么管教儿子了，他只有去青少年问题中心咨询。心理咨询中心的一位专家给这位父亲支了一招，他建议这位父亲：“你首先要给孩子来点鼓励，称赞他是个严肃对待感情的血性男子汉，因为一个游戏人生的庸人是无所谓失恋痛苦的。但同时要告诉儿子，就算认认真真地谈恋爱的现代成年男女，第一次也未必如愿以偿；幸福地结合固然有，遗憾地分手更是不少，’有情人难成眷属’的故事古今中外谁不知道？何况你现在才上中学，情感训练及人生准备刚刚开始呢，难道不该’一颗红心、多种准备’吗？再打个比方，中学生好像286电脑，版本和内存都不高，等你努力升级到586、奔4、奔5时，你的眼光和感觉就将是另一样了。向前走吧，儿子。山顶上有棵芳草属于你，就怕你上不去，采不到！”专家的一席话说得这位父亲心悦诚服。
在处理孩子早恋问题上，还有一位父亲的做法值得家长朋友们学习。这位父亲是江苏某县教育局长，儿子是中学生。父子俩沟通挺好的，儿子很少向父亲隐瞒什么。一天，儿子在饭桌上告诉父亲：“爸，本人看上一个女生，漂亮、智慧、好，我能跟她结婚吗？”这位父亲当时先是一愣，他的确没想到儿子会这样，但他并没有表现出自己的吃惊。
“好啊，你能看上她，她看上你了吗？”
“她也看上我了。”儿子自豪地说。
“那很好，你能被一个女生看中，说明你很了不起；你能看中一个女生，说明你的眼界开阔了，如果你将来想在县里发展，你就跟她继续交往下去；如果你想在市里发展，你将来就应该在市里去解决这个问题；如果你想到省里发展，你应该到省里解决问题；如果你想到北京发展，你应该到北京解决这个问题；如果你想在世界发展，你应该出国解决这个问题。”
儿子听了说：“那我就等等再说吧。”
这位聪明的父亲用幽默的方式，给儿子一个重要的人生忠告。
实践证明，家长在处理孩子早恋问题上，“疏”比“堵”效果好。与其把孩子封闭起来，控制他的交往，不如打开大门，让孩子在广泛交往中学会与人沟通。父母亲应该鼓励孩子在学习之余参加一些积极的活动，转移孩子的注意力，让孩子学会正确交友、有理有节交往、和谐相处，这才能从根本上杜绝此类事情发生。
对待孩子的早恋，不同的家长有不同的做法。一位家长曾在自己的博客里写了一篇名为“我处理孩子早恋的办法”的文章。
文章的题目是《又犯事了不成》。下面是正文：
果然。班主任落座后直奔主题：你儿子早恋了！接着细数儿子早恋的种种表现，诸如与哪个女同学形影不离亲密无间之类。妻子坐不住了，四下寻找儿子，这小子只和班主任打声招呼就躲进房间任你千呼万唤再也不出来。
临别，班主任叹：“还有不到半年就要高考了，快点管管他吧，再这样下去，不用说重点大学，就是普通高校也进不了的。”
妻子踢开儿子的房门，气急败坏地训斥儿子，声色俱厉。没料到，一向乖巧的儿子不但不听，还振振有词地反驳：“这有什么大不了的，只要我俩不影响学习，不出格就行了，多管闲事儿。”妻子气得直跺脚，又拿儿子没办法，就出来冲我发脾气：“你倒是管管呀，别闷声儿，儿子教育不好你也有责任！”
我在想：处于青春期的孩子，对异性产生好感，出现不安和躁动是正常的；如果一点反应没有，那才怪呢。况且现在的孩子早熟，产生此种心理更不为怪。
“先别急，说不定坏事会变成好事的。”我冷静地劝妻子，“对这种事，我们不好过分干涉，否则会促发他的逆反心理，加大反弹力，把握不好的话结果更是无法收拾。”在妻子异样的目光下，我微笑着敲开了儿子的房门，平心静气而又开诚布公地与儿子谈及此事。
“其实，我们俩也没干别的，不过是放学一起回家课间共同探讨习题，在一起的时间多点而已，这有什么呀！”儿子的火气还没消：“你们是不是有点草木皆兵了？”
“不，这很正常。”我不怒反笑，倒把儿子笑愣了。我真切地说：“当年我读高中时，在高一就对女同学感兴趣了——比你还早两年呢。当年，正是因为这件事没有处理好，我才考了个专科学校，至今还后悔不已。当然，我并非反对你与女同学交往，告诉我，你们的关系好到什么程度？”
“很单纯的，彼此有好感，有共同语言，学习累了的时候在一起多说了几句话而已。都是些彼此鼓励的话，根本没涉及到感情。”
“我相信你。我不想拆散你们这种关系，但你要把握好’度’。你们现在的首要任务是高考，考上好的大学才能找到好的工作，如今就业形势这样严峻，千万不能因早恋影响到今后的生活。否则就会像我一样，付出一生的代价。”
“这个……我懂，爸爸。”
“虽然现在我不反对你们交往，但你要答应我三个条件：其一，分清主次，主要精力用在学习上。如果你们的成绩因此下降，那么，我不会再允许你们交往下去了，实在不行的话就给你办转学。其二，交往时多谈学习、生活，少谈感情，更不能做出格的事——我想你会明白我指的是什么事，生理卫生你也不是没学过。其三，不能乱花钱，今天为她买这个明天又为她买那个。咱家的条件你也知道，我和你妈的收入勉强可以供你读大学。”
儿子思忖片刻，点头应允，面含掩饰不住的悦色。
“先别高兴得太早，一个月后的联考成绩上见分晓！”我沉下脸来。
以后的日子，儿子与那位女同学关系密切，无非是一同上学放学一块儿走，再就是晚上电话交流一下作业，探讨一下难题。班主任的工作我亦做好，对他们宽松了许多。
意料之外的是，儿子与那位女同学的联考成绩比以前都有了明显提高。当年两人商议着考进了同一所大学，开学之日又双双踏上了去北京的列车。
在文章的末尾，这位家长意味深长地告诉那些正被孩子早恋问题搞得焦头烂额的家长朋友：对于早恋，一味地硬“堵”也不是办法，不妨试一下“疏”，有如大禹治水。
家长的态度和教育方法对于孩子的影响非常大，态度生硬，孩子当然不能接受，教育方法不对，有可能影响孩子的一生。所以，专家告诫家长们，在处理早恋问题上，一定要谨慎，以下几点必须注意：
第一，正确认识早恋，提前预防。
处于青春期的孩子，发生早恋是非常正常的事，而且，早恋在青春期的孩子里普遍存在。既然这是一个正常的现象，那么家长在处理的时候才能平心静气地跟自己的孩子谈话交流，进行正确的引导。而不是一听说孩子早恋了就暴跳如雷，然后粗暴地让孩子与对方分手。另外家长要经常给孩子讲一些由于早恋而走下坡路的例子，经常跟孩子谈心，讲讲自己当初的恋爱，跟孩子多谈谈感情的问题。这样孩子在出现了感情问题时就会向家长咨询，以便于正确地引导。
早恋的后果对于双方大都是十分有害的，专家建议应把早恋的害处有理有据有分寸地给孩子讲清楚。在此同时，应广泛开展性生理、性心理、性道德教育，剥掉性爱神秘的外衣。总之要增强孩子的理智感，增强防御的能力。
第二，尊重和关心早恋孩子，对他们作正面疏导。
对于早恋的学生，绝对不能加以歧视，要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。没有这种“爱”作为纽带，师生之间的心灵就无法沟通，本已闭得紧紧的学生的心扉将封锁得更加严密。有的班主任视学生早恋为“大逆不道”，一旦发现哪个学生有早恋行为就采取“紧急措施”，如公开点名批评或虽不点名但实有所指的暗示、批评，勒令检查扣压信件，限期断交，等等。甚至动辄斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”，或用讥讽挖苦的语言当众羞辱学生，或向家长告状，借家长之手严加管教。这种简单粗暴的处理办法，极大地伤害了学生的自尊心，使正陷入早恋迷途的学生感到压抑和苦闷，可能促使个别认识模糊、心理承受能力差的学生为“殉情”而轻生，为“私奔”而出走。更多的学生则出于逆反心理，家长越是反对，自己越是要一条路走到黑。
家长不宜在公众场合谈及孩子的早恋行为。早恋不是社会所倡导的，家长在公众场合里谈论或批评孩子会伤害他们的自尊心，给他们造成思想上的压力，孩子会不愿意与家长沟通甚至见面。而这种孤独、冷漠的感受会间接地强化他们的性欲冲动。另外，公开的批评教育也会使其他孩子出于好奇心理而妄加猜测或议论纷纷，这就会成为产生早恋行为的诱因之一。有的孩子原先只有那么一点儿“意思”，经过同学们的纷纷议论，可能“弄假成真”地认真谈起来。这与我们最初的想法就背道而驰了。
第三，晓之以理，束之以规。
对早恋孩子不能粗暴干涉，强行拆散，也不能居高临下，严词训斥。家长应成为孩子生活道路的引路人，以平等的态度，以朋友和“参谋”的身份，晓以厉害，喻以事理，帮助他们处理好关系他们终身幸福的问题。由于青春期孩子自我克制的能力较差，在通过说服教育，孩子心悦诚服的前提下，家长可帮助孩子订出自我约束的守则，并督促他们自觉地履行守则。一旦形成习惯，他们便会自觉地遵守，并逐渐把精力放到学习上来。另外，还可以把男女生之间的情感吸引转移到相互帮助上。这样，就会促使孩子动机迁移，进而使行为也发生迁移。如果引导得好，也许会变成学习上的一种动力。
第四，正确的引导是关键。
家长如发现自己的孩子确有早恋现象，一定要平心静气地劝阻引导，通过耐心细致的思想工作，消除他们的心理负担，向他们讲明早恋的危害和严重后果。尤其是女孩子的家长，更应小心谨慎地帮助女孩，以减轻其心理压力，唤起她们对远大理想的追求和成才意识，这样才能帮助她们走出情感的误区。人的需要是多层次的。性爱只是中层次的需要，人还有高层次的需要。要把孩子爱恋的情感上升到人生的价值上来看，引导学生树立远大理想，把个人情感和社会情感结合起来。人只有树立了道德尊严和强烈的历史使命感，才不至堕入不现实的情网。另外，应该学会换位思考，应该以平等的朋友身份，将自己的人生经验传授给他们，供他们参考。
第五，为孩子提供一个舒适、温馨、充满爱的环境。
很多调查证明，孩子在家庭里面缺少应得到的爱，就会转向别的人去寻求安慰，这也是导致早恋的原因之一。另外，在校园里，教育工作者，应努力建设自己的校园文化，要用丰富的校园生活、健康的男女交往活动来扩散学生的感情，培养学生多方面的兴趣爱好，以此转移学生对异性的专一感情。
总之，早恋虽是家庭教育过程中一只令人生畏的“拦路虎”，但只要每位家长都能以宽容的态度和合理的方式加以引导，合理疏导，你一定会发现它也不过是只“纸老虎”。甚至在与孩子的平等交流中还会发现我们所未曾有过的触动呢！
“成功教育案例”
儿子冯南今年刚上高二，现在就读于厦门市的一所重点中学。儿子并不是班里的尖子生，但学习亦不差，我和他的班主任沟通过，班主任老师说如果儿子冯南能抓住高二的时间努力一把，高三时成绩绝对会提高，到时考上重点大学应该不是什么大难事。我和冯南的父亲当然希望他考上重点大学。听了老师的话，我当即就决定日后多花一些时间和精力在儿子身上，他爸爸也同意这样做。
儿子刚上高二不到两个月，一天，我正从单位赶着回家做饭，忽然手机上收到一条短信，打开一看，是儿子的班主任老师发的。短信中问儿子最近在家里有什么异常表现没有。我想，糟糕，儿子一定是出什么问题了，要不然，班主任老师不可能这样问的。于是，我赶紧给儿子的班主任老师回了一个电话问情况，班主任老师说最近有同学向他反映说冯南和隔壁班的一个女生交往甚密，上周五一起去电影院看电影了。
真有这事？我这个做母亲还被蒙在鼓里呢，怎么一点都没有觉察到。但是，班主任老师说的确有这样的事，不光有同学发现，他们学校的老师也亲眼看见了。看见冯南和那个女孩走得很近，帮那个女孩背书包。
我感觉有点紧张了。高二对于儿子来讲可真是个关键年啊，必须让他全力以赴学习，不能让他分心在情感或其他事情上。怎么办？我赶紧给孩子爸爸通了电话，向他求助。孩子爸爸出了一个主意，我们决定晚上通过事先编好的话试探和引导一下孩子。
晚上，我们一家三口围坐在饭桌前，边吃饭边聊。儿子的爸爸夹了一口菜，故意随便问了一句：“上周五南南去了南京路？”电影院就在南京路上。
“怎么了？”我问。
“我开车路过那里，似乎看到一个男孩背影有点像南南。”
老公还在继续吃，儿子显然有点紧张了，但他故作镇定。我立即接了一句：“没有，你看错了吧，南南很早就回家了。”
“哦，是吗？那个男孩边上站着一个女孩，我也就看了一眼觉得背影有点像。”
“那更不可能是了，南南学习任务很重，平常的时间都会用到学习上的。你人没老眼先花，看错了吧。”我笑着说。
老公笑了笑，他吃完饭起身去房间了。看见老爸带上房门后，儿子脸红地望着我，半天才冒出一句：“妈妈，您和爸爸是不是已经知道了？”我犹豫了一下，肯定地点点头：“妈妈想，也许你不愿意让我们知道。其实，在这件事情上，我和你爸爸很能理解你，而且我们会帮助你的。”儿子打断了我的话：“那个女孩是我们隔壁班的英语课代表，我是我们班的英语课代表，因为经常去找英语老师问问题，所以比较了解，平时说话的机会多……”儿子停顿了一下，“妈妈，你说我要是现在不再和她说话她会不会觉得我这个人很奇怪啊？”“为什么不和她说话呢？是朋友就要沟通交流，但不要影响了学习，你们都是有前途的孩子。还有，妈妈从来不反对你交朋友，朋友越多越好。”我笑着拍了拍儿子的脑袋。儿子思考了一会儿，吃完饭后告诉我说他自己能处理好这件事，让我放心。
尽管儿子说自己会处理好，我口头上也说相信他能处理好，但说到底还是有点不放心，毕竟这事是个大事，会影响儿子今后的学习。接下来，我一下班就会打的去儿子学校，站在校门口对面的书店的玻璃窗后观察。一连两周，我发现儿子果真一放学就和同住在我们小区的另一个男生骑自行车直接回家，而那个女孩子也和别的同学一起回家。接下来的一个月、两个月，儿子都是准时回家。至此，我相信，儿子真的自己处理好了感情问题，他已经长大了，能够自己控制自己了，我真的为他感到骄傲。
