残酷王爷的弃妃（全本）

成婚八载，又废又丑，被夫君毒杀，一尸两命？当她变成她，再睁眼时，锋芒毕露！帝国家喻户晓的废物千金，语出惊人，王爷，她不嫁！皇上，她不稀罕！偏偏某王爷就爱她这一款，咬死了不放，霸道宣告：“跟我走，以后你就是我的王妃。”她挑眉，露出俏脸上巴掌大的胎记，丑恶如鬼：“这样子，你也要？”他唇角的笑容越来越大，“绝配！”

晋燕国军事告急，他俩却在晋王府花前月下，把酒言欢。“小七，若这个世界不容你，本王便为了毁了这个世界。”别怀疑，他确实有这个实力。她初见他时，他一副被抛弃了的小可怜模样的抱着她，“深情告白”。二见他时，他杀人不眨眼，瞬间拧掉了一个杀手的脖子。三见他时，妖孽如他，邪魅得让她怀疑，轻佻的语气，暧昧的话。以前认识的他是顶的易容面具吧。凑，拐上床了想不负责？不好意思，祖宗赖上你了。“我最喜看小七吃醋的模样了。”他笑的一脸欠抽，气的白七七想一巴掌把他诓墙上。

岸琪面若芙蓉之貌，似牡花之盛开。贤蕙如兰蕙皇后，却惨遭奸妃洪桃之毒手，再有嚣张跋戾之菊妃暗中使计，害死纯良之女腊妃，原来刁蛮如艳妃也变为冰冷性情，本份如莺妃祸及伤残，唯有一枚暗棋（女主岸琪)，在宫中如昙花盛开，脱泥藻而涤世。蓝颜神兽饕餮拥帝王之血，抗争魔教，巧被岸琪相救，免一时之难。后宫风起云涌，她是否能够洞若观火，乾坤在握？她让世人知道，一个柔弱的闺阁女子，不止知风月，也知乾坤！

现代的颜卿云是个孤儿，后来因长相秀美成为了演员。在一次去颁奖的途中不慎出车祸，一睁眼居然坐在一顶花轿上.....天灵王朝的六王爷，却在15岁时双腿意外残疾，因此无缘皇位。世人号称王爷心狠手辣，终日冷着一张脸......“你....你双腿居然没事...”某女一脸吃惊地一脸邪笑着的某男，生气地瞪着他“哼，我要休了你。”正吃着豆腐的某男立刻急了，一脸讨好地说：“云儿莫生气，为夫也是迫不得已啊。实在不行你打为夫两拳也行，千万别说气话。”其实就是一个外表高冷，实则是个妻奴的王爷宠着一个小王妃，然后一起虐渣渣。【宠文，男强女逗比，男女主身心干净】PS:男主并非真残疾

前世太过自我，活在自己的世界里不能自拔，结果让人利用，更遇见假情假意的夫君和口蜜腹剑的妹妹。自己以为做一世贤妻良母，让自己的妹妹和自己共事一夫，就会讨得夫君欢喜，就会安稳一生，结果自己心心念念的夫君却抄自己家，逼死自己的父母。在怀孕时候被妹妹冤枉，被夫君抛弃，不用任何人来动手，我自己死，但是我会诅咒你们，若有来生我必然让你们不得好死。现而今重活一世，就要步步为营，看你如何算计，我必棋高一着！

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

暗黑谱尼索伦森再度复活，而来自战神联盟的电、斗、暗、暗地、超五星将会带着赛尔号的梦想和救世主一起，展开对抗索伦森以及守护赛尔号的使命……

一日丈夫回家见妻子嚎啕大哭便问：“老婆你杂地拉谁欺负你了”。妻子：“老公我我洗澡被人看了身子，我......我....我不纯了我”。老公一听那还得了：“是谁？连我王二麻子的老婆都敢欺负，看我不把他眼睛给挖了”。妻子：“还不是你大表姨家的二姑妈的三舅家的四婶婶的那个四岁小外甥…”。老公：“O__O"…………”。妻子：“老公，你说我是不是等他长大了我在去看一次他洗澡？”。老公：“@#&￥…”

扑朔迷离的老宅，稀奇古怪的墓中怪谈，相遇是命中注定，还是偶然……昆仑胎里究竟有什么……

天使的翅膀碎了，落在地上成了我们的忧伤；世界的规则碎了；落在地上成了撒旦的魔杖。八皇之冰皇创建世界牢狱，各路妖魔统统给我进来！数阁万年，妖族反击冰皇被关押到世界牢狱最深处，撒旦亲自镇守！其余七皇接尽失踪！！天才少年误知消息，妖皇上门灭族

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神冥大陆，在这个无数种族并存的地方。一个孤儿，凭一腔热血。靠一番打拼，成就一个传说.......看三无主角如何解开身世之谜，收服众多美女，书写巅峰传奇！

在江西，谷雨是播种的季节，也是诗歌生长的季节；是春雨催醒万物的季节，也是诗歌召唤诗人的季节。早在上世纪六十年代初期，在时任江西省省长的邵式平同志的倡导下，谷雨诗会应运而生。诗人们相聚在谷雨时节，朗诵诗歌，探讨诗艺，诗歌与春天共生共荣，诗情与时代、与故乡同调同韵。春光如羽，春雨如丝，在江西生机蓬勃的大地上，诗歌如花，粲然开放。

‘抓奸’进错房。呆萌小狗仔惹上亿万总裁。“喂，我不就是进错了房间看了你的身子吗？”某小呆萌抬头看着某男。“恩？难不成你还准备多一步发展？”“还......还是不了。”传闻，顾大总裁对他的小娇妻宠溺无边，事事以小娇妻为准。对此，某小呆萌只想说一句“这厮就是个假正经！奸商！什么宠溺无边他完全不听我的好吗？”某总裁眼眸微眯看着小呆萌：“譬如？""譬如床上！”某腹黑总裁听到后就对某小呆萌进行了再一次扑倒。

高职教育作为一种为我国社会主义现代化建设培养应用型、技能型人才的教育，是我国国民教育体系的重要组成部分。按照教育部“提高教学质量，推进工学结合，以就业为导向”的要求，根据高职高专学生学习的特点，本书在编写过程中更加注重理论与实践的有效结合，力图在推销理论和实践之间架起一座桥梁，使高职高专学生易于掌握、易于实践。